竹桃苑内刊

12.29竹桃苑二部值班文评

2019-12-29  本文已影响0人  韩涵微语
12.29竹桃苑二部值班文评

当值期间共收到五篇文章。那让我们一睹为快吧。

1.

文章:张爱玲《留情》|乱世婚潮里,无情可留仍可温暖前行

作者:写意人

摘录:

潜心研究张爱玲的许子东教授说:看懂了《留情》,也就看懂了婚姻。的确,男女主夫妻安宁的表象下,潜藏着令人愕然又释然的婚姻真相。

一、乱世下,婚姻成男女逃生通道

二、关系里,利己是相互抗衡之砝码

三、婚姻中,错位“留情”是常态

四、无情处,仍可相持温暖前行

如此,乱世下,现世里,婚姻关系利己持衡,纵然无情可留又何妨?互为拐杖,想扶相伴或许才是婚姻最残酷的真相。想来,有可追忆的过往,有可携手的今人,夫复何求!

评语:

这是一篇书评。

作者在开篇引用张爱玲的《传奇》前言中的一句话,切入到张爱玲写就的普通人的传奇作品《留情》。在简单介绍作品的写作内容后借用许子东教授的话点出了《留情》的价值,即透视婚姻的真相。

作者主要从乱世下、关系里、婚姻中、无情处四个方面对《留情》做了深度解读。无论是在小说的叙述上,还是联系张爱玲的生活,亦或是结合现世中的婚姻百态,作者都能游走自如。

文章金句不断,充满了哲思智慧,给人思考。对于书评的写作非常具有借鉴和参考价值。

12.29竹桃苑二部值班文评

2.

文章:读《活着》有感

作者:彪悍另一只猫

摘录:

我觉得富贵命运多舛,然而正如作者在序言里说,如果不是富贵自己介绍自己的故事,我们无法知道他曾经的快乐,我们可能只看到他的亲人一个个离开他,觉得他的悲惨,而富贵在讲这些往事时,他已经接纳了这些,而把自己曾经和亲人在一起的快乐放大。

读《活着》,我们和富贵同甘共苦,当好运垂顾他时,我们会欣然微笑,当他遭受厄运打击时,我们又会黯然神伤。生命那么脆弱,又那么坚强,我们活着就好好活着。

评语:

本文是一篇有关余华《活着》的读后感。

作者由因为先入为主的印象不敢看,到我听从女儿建议从序言开始一字不落地读完,并从中感悟到没有自己想象中的悲惨,并从男主讲述故事中感悟盘点到他那放大的快乐。

作者与主人公同甘共苦,并引出对生命的慨叹。

本文篇幅较短。作者也是抓住对主人公的一点感悟进行了一个记录。余华的《活着》这本书揭示了尘世中小人物的命运。我觉得如果作者能沉心静气作下盘点和反思,我想会有更大的收获。

小问题发现两个:

一字不落的读完——“的”应该是“地”

很多段落依然是一逗到底。

以上两篇是在规定时间内提交的,均没有推荐语。

最佳美文:写意人的《张爱玲《留情》|乱世婚潮里,无情可留仍可温暖前行

12.29竹桃苑二部值班文评

10:30之后还有三篇,序号承接上两篇:

3.

文章:花草寄深情—读《雪的心里,藏着一个春天》(word版式)

作者:北府涵

摘要:(因版式问题不作摘要)

评语:

本文是一篇书评或者读后感。

作者开篇用几笔给我们勾勒出一个冬日暖阳中呷一口热茶捧读散文集《雪的心里,藏着一个春天》的场景,接而引出了作者,她笔下的花草美得恍若有了灵魂的美人。

作者采撷了集子中的《栀子》、《野茉莉》、《母亲花》、《幸福就像吃香椿》四篇,将花与人、无情和有情诉诸于轻盈的笔触和灵动的文字里。

不知不觉中,暮色渐起,目光所及处白雪微微,但心里早已春色荡漾。

作者用淡淡唯美的语言将书评或读后感写出了散文的味道,读来也是享受。

12.29竹桃苑二部值班文评

4.

文章:《一平方英寸的寂静》启事

作者:俞米

摘要:

但是当我看到《一平方英寸的寂静》里,作者开篇说“人类终有一天必须对抗噪音,如同对抗霍乱与瘟疫一样。” ——原来,不止有动植物会濒危灭绝,寂静也会。

我们习惯了喧嚣和嘈杂,总觉得等有钱有闲的时候,一定能找到一个宁静的、舒适的地方安享晚年,殊不知,我们的地球上,这样的地方已经少之又少。

他的高尚在于,他会为万物的安宁祈祷,起到自己能注意到生命中的微小事物,理解终有一天,愤怒与沮丧消失之后的再度完整。这不仅是关于寂静,也是关于作者内心的苦痛,关于年轻岁月的忧惧,关于信仰与道德价值,关于平等以及对和平的追求。

评语:

作者在开头用了四个“因为......我们知道了......”引出了《一平方英寸的寂静》很有气势。

继而作者介绍了原作者汉普顿在书中的做法所包含的逻辑:保护一块百分之一百宁静的自然之地,便能对周遭无数平方英里的土地产生正面的影响。

作者结合自己的亲身经历讲述了“噪音污染”的影响,同时也积极回应了原作者的做法和书中的观点。用心去守护百分之一百的寂静,这是原作者的心愿和信仰,也是本文作者发出的积极倡导。

有两处商榷:

(1)文中“起到自己能注意到生命中的微小事物”——祈祷

(2)作者标题中用到了“启事”一词,心生疑惑,进行了百度:启事,是一种公告性的应用文体。而与之相关的另一个词“启示”,则从字面上可以理解为“启发提示”。综合文章内容,标题中的“启事”应该是“启示”。建议作者再进行下研究。

12.29竹桃苑二部值班文评

5.

文章:晴雯跌扇被宝玉责骂,袭人为她辩解,为何反遭奚落?

作者:洞古鉴今

摘要:(不作摘要)

评语:

作者从事件背景、怎么奚落以及又如何从假奚落变成真奚落三个角度进行了解读,从中可以看出作者对红学有研究,深厚的知识储备使作者在回答问题时得心应手。佩服了。

韩涵微语:把自己放心里
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