陪学日记2022-04-08
2022-04-08 本文已影响0人
佑子伴读
居家上网课的第二天。
虽说娃是独自上网课的,但老母亲也不是闲着的,一边偷偷观察孩子的导航可情况,一边也在竖起耳朵听老师讲课,寻求重点内容,以便之后自己二倍速回放的学习。当然,也在一边看自己的书,做家务,刷抖音。
今天观察下来,娃比昨天更适应上网课。比昨天进步的是,能够主动场外回答问题,能在评论区回复简单的答案了。
网课时间总体要比日常上课时间少,只能用来快讲知识点。
就数学课来讲,知识点较为简单,需要课后大量刷题来进行巩固,笔记也少,主要是思路。日常上课中,老师会带着做一些基础题,讲解做题方法和思路,现在这一步基本省去了,没时间讲,网课时间有规定,不能太长,所以只能费妈了。
就语文课来讲,时间方面压缩很明显。日常上课一篇课文分三节课来完成,一节生字,一节课文,一节课文加复习。网课将三节课缩减成两节课,课文朗读方面需要课前补救好,课文讲解也很快,有一种念参考书的感觉,讲得快,孩子也没学会记笔记的方法,回访中帮娃补充了好几条笔记。
总之,网课之下的课前准备更多了,课后需要付出的努力也更多了。
需要改进的地方:
尽快让娃学会键盘打字,让娃学会发言区的自动过滤,需要沟通记笔记的方法。
老母亲一心二用,书没看好,家务也没做什么,要学者完全放手,各自努力。