培养孩子解决问题的能力

二胎家庭的烦恼

周六上午，我正和女儿在看美食纪录片，这时儿子闷闷不乐的说：“爸爸，我也想看我喜欢的动画片。”

他姐姐立马反驳：“那你看你喜欢的动画片，我们看什么呢？”

千万别说大的得让小的

此刻我想起樊登读书讲《如何培养孩子的社会能力》一书中的一个方法。通过提问，让孩子自己来思考寻找办法解决当前的冲突和问题。意图就是为了培养孩子独立解决问题的能力。

首先我拿出一张纸，左边写上弟弟的名字，右边写上姐姐的名字，接着我开始提问。

先问儿子：“我们现在都要看电视，你觉得怎样做，大家才能都开心呢？”

儿子：“我觉得可以轮流看。”

我继续问：“那谁先看？谁后看呢？”

儿子：“先看爸爸喜欢的节目，再看城城喜欢的节目，最后看姐姐喜欢的节目。”

我接着问：“那一个人看他喜欢的节目时，另外两个人做什么好呢？”

儿子沉思片刻：“emm…那这样好了，首先爸爸看的时候，我和姐姐玩玩具；然后我看的时候，你看书，姐姐看手机；姐姐看电视时候，你看书，我用iPad看KaDa故事。”

我把他的意见全部都记录了下来，并夸奖下他提的意见很棒，然后开始问女儿。

我问：“萌萌，你的意见如何？”

姐姐：我觉得我们可以看一个三人都喜欢的节目，或者三个人都不看电视。

“三个人都不看，这个想法不错，我一直在考虑如何平均分配看电视，但没想过不分配也是一种方法，不错！”我称赞道，同时把萌萌的意见也都记录在纸上。

“OK，方案有了，那我们采用哪个方案呢？”我问。

他们俩想了想最后一致采用了弟弟的方案。

最后我也不忘记总结补充一下，告诉他们通过自己小脑袋的思考，想出了让大家都开心的办法，是很棒的一件事情，以后遇到问题都要这样做。

孩子们都很开心地表示了赞同，最后就按照顺序开始执行了。

整个过程中我没有对孩子的意见有任何主观上的评价，我没有说“你这个想法不行，你这样没用！你这样行不通！”我只是不断的提问，慢慢牵引出的答案会让我觉得很suprise。不要急着否定孩子，这样会让孩子越来越沉默，他会觉得：反正我说了你们也不会觉得对，我就不说了。

其实孩子很有想法，往往是家长的专制压迫了孩子的想法，倘若父母亲很强势，孩子就不敢表达自己的想法和意见。作为家长，遇到问题，我们不应该去压制孩子，去强迫孩子按照家长的意愿去做，而是可以用提问的方式牵引孩子进行思考，通过头脑风暴和投票表决，最终来解决这个问题。如此一来，孩子会因为有成就感而开心，家长也会得到意想不到的收获。

各位，还不赶快找机会试一下？！