写给阳光二班的孩子——做个守规则的人

      今天中午值日老师跟我反映，男生宿舍昨晚就寝时很多人躲在厕所里吃东西。通过了解，是昨晚我奖励给你们的饼干，肚子饿了又怕被值日老师发现，所以就躲在厕所里吃了。真让人又好气又好笑。气的是再三跟你们强调，可以带一些健康的食品来，但是吃的时候注意时间和卫生，为什么就控制不住呢？好笑的是明明是一件光明正大的值得骄傲的事，非得偷偷摸摸的，你们想啊，因为最近表现优秀而获得的奖励，完全可以光明正大的、骄傲地品尝努力之后的成就，是多么开心的事啊，但现在呢，被值日老师抓到，扣分了不说，就算我不批评你们，你们心里也会愧疚，这是多么得不偿失啊。

      其实我特别理解，你们正在长身体的时候，消化系统太好了，容易饿，再加上学校的伙食本来就不够，作为你们的班主任，特别体谅你们，所以允许你们带一些健康的零食（学校规定是不允许的），表现好的时候给你们奖励一些零食，偶尔还自掏腰包买鸡蛋，做好茶叶蛋给你们补补身体，试问，整个学校有几个老师可以做到的？

      问题本身没什么，有了问题我们就要直面问题，找到成因然后解决问题，这件事情你们也许会说是因为你们抵不住诱惑，我倒是觉得问题还是在于你们的规则意识不够强。

        那么，为什么要守规则呢？在这里引用一位老师的话:你守规则，就不会损坏别人的利益，也就不会与别人起冲突，就是对自己最好的保护！简单说来，守规则是为了更好地保护自己。

        最近几年，查酒驾查得很严，但是从我买了车以来，我喝了酒是从来不开车的，不管是在城市还是没交警到的农村，为什么？就是我知道交规有一条酒后不开车，有这样的规则我就要去遵守它。这几年我去的地方也是比较多的，每年暑假都会带上家里人出去旅游，去到全国各地，我从来不跟人起冲突，就是因为我的规则意识比较强，防骗能力也比较强，我不伤害别人，别人也伤害不了我。

        有的同学可能会说世界的进步不是需要创新吗？创新不就需要打破传统打破常规吗？我需要提醒一下，我所说的规则仅指的是“公共规则”，不包含思维方式之类的。公共规则指在公共场所约束人们的行为的准则。回过来说你们就寝时吃东西的事，是老师非要小题大作吗？抑或是老师闲来无聊批评你们消遣一下吗？都不是，这都是学校为了你们的身心健康，为了你们有一个好的就寝环境，有一个高质量的睡眠而定下的规则，我们必须遵守。再比如我们的教室，我一直强调这是专门用来学习的地方，必须保持安静，因此，就需要制定一些行为准则来约束大家的行为。比如：与课堂无关的话不说；与课堂无关的书不看；与课堂无关的事不做；与课堂无关的游戏不玩；与课堂无关的心事不想。遵守这些课堂规则的同学，就能规避老师的批评，同学的指责。反之，因为违反规则干扰老师讲课，肯定会遭到老师的严厉批评。如果影响到同学听课，导致对方成绩下降，不仅同学有意见，连同学的家长也有意见，到时家长来我这里投诉你，你说我该怎么处理你呢。

        人际交往也有规则，男女生怎么相处，应该遵循什么样的边界，什么话该说，什么玩笑可以开，这些我都教过你们，就不再啰嗦了。

        及时认真完成作业不也是我们应该遵循的规则吗？你们对比一下，及时完成作业的同学过得多舒坦，周一来到学校真是春风满面，不用担心老师批评；那些不及时完成作业的同学你想下，你来到学校是不是手忙脚乱、战战兢兢的，出来混总是要还的，免不了老师的批评，家长的责骂，还要被老师追得鸡飞狗跳，最终还是要把作业补上，你们说这日子过得是不是惨不忍睹。

        最后我想再一次强调：守规则才是对自己最好的保护。所以，希望阳光二班的同学不为奖励，也不为讨谁欢心，而是规则必须遵守！保护自己最好的办法就是守规则。

        今天啰嗦这么多，希望大家能明白，在啰嗦的字里行间，闪烁着我的真诚，寄予了我的厚望。我希望阳光二班的每个孩子都能形成风险管理的意识，规避不必要的麻烦，让自己活得更自在，更有尊严。这样我们才能有更多的时间和精力去提升自己，超越自己，离我们的梦想更近一步。