夫子（7—8）再议

子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。

原文在上，昨天我给出来的观点是，孔子对于教学生，如学生不能做到不启不发，举一隅不以三隅反的话，则不复，是不教这个学生的这个方法了，但后面，我又想了想，孔子对当时的礼仪与等级的宣扬与维护，是极其提倡的。那么来说，此时有可能是不再教这个学生了。原因有，说明这个学生不适合学习，可以让他去做别的事儿，这是我的推理，但还没有找到证据，后期我若找到，再附上，这里只是做了一个大胆的预测。

后期再找证据征之。