【语文教学】学语文之目的

        那日，与陈老师聊起语文学科的教学目的。我们两个的答案不谋而合:表达能力。

        后来，又在李雯雯老师的朋友圈内看到了同一答案。

        今日，与果子嬉笑打闹的空隙，我细细想来，可能，真就如此。果子刚满十个月时，便听得懂一些简单的话语，如:你在哪里睡觉？奶奶在哪里睡觉？妈妈的拖鞋在哪里？可终究是不会表达。直至一岁零一个月，果子也仅仅会说一些简单的话语:奶奶，爸爸，妈妈。哪怕是一岁零六个月的孩子，大都已经行走得比较稳当，却无法清楚通顺的表达自己的思想。由此可见，婴儿的思想早就发育起来了，表达能力是人体中发育比较迟缓的一项能力。

        这个时候，我们就需要锻炼孩子的这一能力。大家可以注意观察，早教中心比较重视绘本的利用，这是针对表达能力而采取的行动。

        当然了，既然谈到学语文，仅仅拿早教来举例是不足够的。

        凭我有限的知识和阅历，也只能说到这里，如果再有所思考，有所感悟，再回来补充。