总有刁民想害朕
不知有多少人小时候掉进过这样的坑：
坏蜀黍：“来，小明，蜀黍考考你：树上有十只鸟，蜀黍朝树上打了一枪，现在还剩多少只？”
小明：“九只！”
坏蜀黍：“错！蜀黍用的是枪，其它鸟都吓跑了！”
小明：“那还剩1只！你打死的那只！”
坏蜀黍：“错！我用的是霰弹枪，打死了不止一只！”
小明：“那你打死了多少只？”
坏蜀黍：“至少有3只吧。”
小明：“那还剩3只！其它的吓跑了！”
坏蜀黍：“错！还有打伤的，跑不了的！”
小明：“那……打伤的有多少只？”
坏蜀黍：“也有3只。”
小明：“那还剩6只，3只死的，3只伤的。”
坏蜀黍：“错！死的鸟怎么呆在树上？”
小明：“那树上就没有了，零只！”
坏蜀黍：“错！死的鸟会掉下来，伤的又不一定！”
小明：“那树上还有3只伤的！”
坏蜀黍：“错！伤的重的也会掉下来。”
小明：“@￥@%#￥……￥&%￥& 你玩我！”
后来，小明长大了，就没那么容易掉坑了。
有一天，数学课。老师问：“树上有十只鸟，打死了一只，还有多少只？”
小明：“老师，你用什么打的鸟？弓箭还是枪？如果是枪，用的是气枪还是霰弹枪？被打死的鸟在树上还是掉下来了？有没有别的鸟受伤？受伤的鸟伤势严重不严重？会不会掉下来？”
数学老师：“滚！”
长大的小明，和没长大的小明，判若两人！
小时候的小明，别人说什么他信什么，结果总是被别人牵着鼻子走，干啥啥不对，说啥都是错，几近生无可恋；长大的小明思维缜密，诘问机敏，让想挖坑的人生无可恋！
在批判性思维的语境中，这两种小明都有对应的专业术语：小明小时候的思维方式，称为“海绵式思维”，而他长大以后的思维方式，则被称为“淘金式思维”。
参加培训时，讲师总是跟学员们说“我们要有空杯心态”，就是要求学员们使用海绵式思维。在我们与他人的交流的过程中，“听”是一个过程，“信”是另一个过程。听的时候，要认真听，听清楚，不听清楚，就容易发生误会，产生口角，严重的可能导致血溅当场；这时候用到的就是海绵式思维；听完以后，可以信也可以不信，信对了，得永生，信错了，得掉坑，如何决定信还是不信，就要用淘金式思维了。
有本小书：《学会提问》，就是教大家“淘金式思维”的方法与技巧的。在 《<学会提问>第一章思维导图》中，我们可以看到本书第一章的主要内容，而这些也是这本书的主要内容。偌大一张思维导图，最重要的就是中间红色边框圈起来的10个关键问题：
- 论题和结论是什么
- 理由是什么
- 哪些词语意思不明确
- 什么是价值观假设和描述性假设
- 推理过程中有没有谬误
- 证据的效力如何
- 有没有替代原因
- 数据有没有欺骗性
- 有什么重要信息被省略了
- 能得出哪些合理的结论
围绕这10个问题，作者写了整整一本书！为何需要如此兴师动众？因为：
- 员工辞职时说“世界那么大我想去看看”，是真的想去环游世界，还是嫌你发的工资太少？
- 老板要你加班时说“能者多劳公司全靠你了！”是真的那么倚重你，还是想让你免费加班？
- 女生说“我妈不同意我们交往”，是真的她妈不同意，还是因为她嫌你没钱？
- 男生说“我配不上你”，他是真的觉得配不上你，还是觉得你长得丑？
- 超市促销员说“这个枕头能增高”，说的是能让你的个子增高，还是能让他的储蓄增高？
- 方舟子崔永元为了转基因掐得不共戴天，你是要凭颜值还是要凭知识，来选择到底相信谁？
- 朋友圈里总有人在23点晒美食，他究竟是真的在宵夜还是在诱惑我宵夜？
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一如江湖深似海，总有刁民想害朕。人在江湖飘，要想少挨刀，不妨看看这本《学会提问》。
