一些上课的自我思考

今天拿到了一些参考资料，发现前面的几节课有些知识点忘记讲了，但是练习题中会出现。而且有一些需要拓展的点，也没有延伸出去。这一届七年级是新教材，第一周和第二周上课也是没有什么参考资料，知识点上备课就有些漏掉了。

近来总结发现问题如下

一、拓展延伸类

1、兴趣爱好类的短语，除了出本上的那些读书，唱歌等之外，还要拓展和补充一些其他词汇。比如:play the guitar 乐器类拓展出去 run 运动类拓展出去。其他的一些如：watch film 等

兴趣爱好类的句型结构：除了 I like ...还可以换着其他来：My favorite .....I like ...best

I spend a lot of time...高级替换。

2、描述人的不同方面拓展出去，还可以加入：科目，颜色，食物等。丰富你要讲的内容。

3、性格类的词拓展

hard-working

拓展主要是培优，对优等生来说，需要学的深入一些。

二、课上的一些问题

今天的读图预测，没有完全先读图，顺序乱了，先读图，解读每一幅，做预测，读课文检验预测。以及我们要去反问他们，为什么是这样，这样才能促进深度思考。