7.25读书笔记《多元智能教与学的策略》

2023-10-29  本文已影响0人  望亭陆曙良

从多元智能教学项目中得到的启示。

一、启示1:学生有多元才能

二、启示2:教学的技能需要拓展

1. 支持教学上的变化

2. 为多元智能教学创造时间

3. 多元智能教学有诸多面孔

4. 多元智能教学的益处

三、启示3:多元智能学校课程各异

1. 课程学徒制

2. 作为一项课程目标的人的发展

四、启示4:评价观的变化

1. 智能测验

2. 智能测验的文化公平

3. 在强弱项之间的搭桥

五、启示5:教师在专业实践领域表现出发展性变化

(376-386)

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