组队读书

进入正式寒假，我加入了一个微信寒假读书群。里面聚集了全国各地老师共读一本书。在这个群里两三个人组队一起读。每天有一个专门的老师发一个电子书稿。我们共读的书是管建刚老师的《一线带班》。

刚开始，群中负责读书的老师给我们推荐了三本书，它们是《我这样教语文》、《正面管教》和《一线带班》。让每位老师选其中一本作为这个假期共读书目。群中负责的老师只推荐了这三本书，当时也没有介绍是谁写的。我思考再三，选择了《一线带班》。因为我是一名小学二年级的班主任。我在班级管理上有很多困惑，不知道如何解决。还有，感觉作为班主任不知道如何做，才能带好一个班级。因此，我想从《一线带班》这本书中学到一些班主任管理班级的知识。

当负责读书的老师把《一线带班》的电子稿发到群里时。我才知道这本书的作者是管建刚老师。管建刚老师小有名气，我听说过，但是我没有读过他的书，并不了解这位老师是一位怎样的老师。第一天当我开始读他的书的时候，我已经隐隐约约感觉到管老师是一位研究型老师，也是一位务实老师。他对教育有一颗敏感的心，在他的教育教育生活中出现的问题。他都认真地积极面，认真研究，然后想办法攻克它。他的语言幽默风趣，他写的文字很务实，面对教育教学中出现的困惑和问题，他不逃避，认真的去想办法解决。他的思想，他的教育教学的小策略，妙方法，都让我脑洞大开。

        读着这一本儿非常务实的一本书，我觉得我的教育天地打开了一扇窗。我看到了其他人丰富多彩的教育新天地。管建刚老师是一位小学语文老师。我也是一名小学语文老师。我感觉我们站在同一个战壕里。有时候面对着相同的教育问题和困惑，管老师不逃避，不忽略，而是动脑筋，想办法，尽可能把它做好。一边做教育，一边研究教育，管老师是一位实干型的老师。

今天是读书打卡的第三天。第一章马上就要读完了。管老师在书中提到的教育教学中的一些问题，学生的一些现象，都是我亲身经历过的，也是我每天要我面对的。因此他务实的态度，认真的作风，幽默风趣的语言，深深的吸引着我。每一小节，我都读了两三遍。有时候反复的品味、思考。尽可能理解每一句话的意思。我非常喜欢这本浅显易懂的实用性书籍，我要从这本书学到一些实用的方法，来为我所用，提高班级自己管理班级的能力。