2019-07-21

成长分享:

我是一名英语老师，家有一个可爱的女儿，今年三岁。有娃后，一直不断地学习，蒙台梭利教育、正面管教等等。但我在和孩子相处中却有很多困惑:

为什么我的孩子对陌生领域和新事物那么抵触？为什么我的孩子那么粘人爱哭？为什么我从来不打击孩子，但是她却总是不敢大胆表达自己的想法甚至明明想要的东西却说不要？为什么我的孩子在大肌肉运动方面远不如同龄孩子？为什么她吃水果不允许上面有瑕疵？我女儿的特长是什么，我该如何给她选择兴趣班？

一次偶然机会接触了天赋智能测试，拿到女儿测评报告的时候，我瞬间理解了她。她是主性格是模仿型，报告解析说，模仿型的孩子天生内在安全感不足，对陌生领域抵触，而且她的敏感指数低，属于敏感型的孩子，情绪方面比较敏感，所以比较粘人。报告显示，我女儿带“逆思”而且先天行为主导模式是“构思型”，所以她总是想得非常完美了也不表达甚至正话反说。小肌肉发达，不擅长大肌肉动作，擅长精细动作。视觉完美型，所以对东西的外表要求特别高，不喜欢有瑕疵。了解了她这些特性，我感觉释然了好多，我的目的不该是去修理和改变孩子，而是理解她、发挥她性格中的优势。比如，孩子对陌生领域抵触，我不去强迫她马上适应，只是带她多熟悉。孩子粘人，理解她，给她拥抱。孩子擅长精细动作又带“逆思”和“视觉”完美那在兴趣班的选择和培养上就可以偏向于绘画方面。那天带孩子去绘画班试课，因为是陌生环境，她开始比较抵触，后来在老师的接纳下慢慢放开。虽然她第一节课对陌生领域偏排斥，但是她对第二次去充满了期待，她说她很喜欢。通过测试，我更了解了孩子，也避免了在选择兴趣班的时候不断试误，消耗自己和孩子精力。

我非常感谢这样一份智能测评，通过它，我理解了自己和孩子，然后经由理解学会欣赏孩子的特点，以更好的方式陪伴和支持孩子成长。