思维俱乐部2018第三期(总第19期)活动纪要
思维俱乐部·家庭情感与亲子教育板块,今晚邀请了刘斌老师给大家带来一场芬兰儿童教养技能的公益课堂。
刘斌老师是青岛唯一的芬兰儿童技能教养法国际引领师,目前国内只有九个人有这个资质。专门针对3-14岁孩子的家长进行培养,组织了将近30场的亲子公益活动,到现在已经将近三年时间了。用心做事,用爱传播,让更多的家庭可以成为芬兰儿童技能教养法的受益者,培养出更多更优秀的孩子,是她的一路坚持。
为了做一名持证上岗的合格父母,十几名爸爸妈妈又聚集在了卓玛。
大长腿刘老师讲述起9年海外经历真是滔滔不绝!芬兰儿童技能教养法分五大课题:
1.如何赞美孩子
2.如何影响孩子
3.如何步调一致
4.如何培养孩子的技能
5.如何教会孩子担当责任
今天着重讲如何赞美(当然不只是赞美孩子),在赞美前先仔细观察,抓住一件事具体赞美(也称落地式赞美)。光说不练假把式,来吧,说完就操练起来!
角色互动之透过第三方赞美:
A.老师 B.家长 C.孩子
场景:老师向家长夸奖孩子,家长回家转述老师对孩子的夸奖。
注意事项:赞美时请与孩子保持平视,赞美最后加一句“我为你骄傲”。
最欢乐三人组 为了更好的赞美效果,小朋友也加入了互动 赞美的真正意义是让我们练就一双发现美的眼睛三重赞美法则:
1.惊奇地赞叹 eg.“OMG!简直太厉害了!”
2.称赞不易 eg.“这真的太难了!我能做到A就很勉强了,你竟然能做到B了,真是不容易!”
3.请求解释 eg.“你是怎么做到B的呢?能跟我分享一下吗?”
OK!get到要点了,我们开始实战吧!
角色互动之三重赞美练习:
讲述者A讲出自己一件值得骄傲的事儿,B负责惊奇地赞叹,C负责称赞不易,D负责请求解释,A再把功劳转嫁给别人,BCD继续赞美一轮。
今天唯一的夫妻档直播互相赞美 怎么又笑到肚子疼了(o^^o)当我们在受到夸奖的时候会膨胀,在把夸奖转嫁给他人的时候是在自我收缩,也是在感恩。在赞美的同时交给孩子最重要的品德:感恩!看到外人的优点很容易,因为我们没有期待;看到家人的优点却很难,因为我们早就习以为常。从我做起,每日感恩我们最亲近的家人!
来吧,把三重赞美带到我们的日常生活中吧!今晚刘老师就布置了暖心三个作业:
1.闲话式赞美:与他人聊天时大声说出对孩子的赞美。
2.跟孩子约定一个赞美的手势,让他在远距离也能感受到鼓励。
3.回家赞美一下爱人、最难于赞美的亲人。
对孩子的赞美容易,对爱人的赞美却羞于开口压轴戏来了!树懒今天分享了她与老公的爱情经历,与妈妈的亲密关系,与孩子们的相处方式。内心如此充盈的她,生活才会一切皆甜!
“与我们的家人和亲密的朋友的亲密、爱和持久的关系将成为我们生活中最深切喜悦的源泉。以此与大家共勉。”
当她在讲她的家庭,整个人都在发光! 完美之夜!Sha Ka La Ka!