分享是学习写作最好的方法

不知道大家在什么时候写作动力最足？

最近，断更了很久的微信公众号又被我重新捡起，最大的原因，是打开后台看到又涨了几个粉丝。

“写”这件事有时候是挺难坚持的，一不小心就断更，而且很容易就一断好多天。

但是，一旦发现有人关注我或点赞了我写的文章，我似乎就又重新满血复活，动力满满地准备“写点东西”。

所以，我的公众号，虽然一直断更，但断多少次，就被我捡起多少次，想想就觉得好玩。

从这件事，我也发现了一种学习写作的好方法：就是分享，不断分享。

尤其是在工作迈入社会后，再没有什么方法比“分享”这种方法更有利学习的了。

原因很简单。

上学时，我们有老师家长的督促，有考试的逼迫，甚至还有同学的竞争，在多重因素的共同作用下，我们可以保持相对稳定的学习速度和学习效率。

而一旦工作迈入社会，这些外在的因素一下子全消失了，稍微有上进心的人，因为工作的压力和竞争，还在保持着不断的学习，而稍微自控不足的人，在迈入工作岗位后就停止了学习。

而“分享”，其实是你在网络环境中为自己找到了一批“督促”你学习的人。

想想，你是否也有因为有人的关注或点赞，而又燃起了继续写作的动力？

我们每个人都想获得周围世界的认可，而别人的关注或点赞，在某种程度上，就是一种“督促”。

因为有人关注你的文章，所以在写作时就会多些要求，想写得好一点。而写得越好，获得的这种正向反馈就越多，如此循环往复。

除此之外，分享还有一个隐藏好处：让知识真正地化为己有。

以往我们学习时，基本是按照“看书、记笔记、做习题，重复以上，直到我们确实掌握了这种知识”这一模式。

然而工作后，很多知识的学习大多只能停留在“看书、记笔记”这两个动作，这也不可避免地造成“看过即忘记”的结果。

而一旦准备将某个知识点写成一篇文章分享出来，就相当于提前给自己制定了一个隐藏目标：分享的内容要能获得尽可能多的人的喜爱。

就拿我自己写微信公众号来说。

当我准备分享一篇文案技巧时，为了让这篇文章获得更多人的喜爱，我会主动搜索跟该技巧有关的各种知识点，然后将所有我认为有价值的知识，重新梳理整理，最后用自己的语言和逻辑，将围绕这个技巧有关的内容组织成一篇新的文章。

在这个过程中，我可以获得：

1）通过搜索获得了关于该知识点的多重讲解与注释；

2）结合自己的生活工作实际，理论+实践，重新梳理组织；

3）在梳理中，不仅重新认识了该知识，甚至还会产生很多新的思考和灵感。

一篇文章看似只分享了一个技巧，但在这之前，我已经将这个技巧前前后后都研究了一遍，并且是结合了自己的经验，用自己的方式讲述了出来。

对于知识这种东西，眼睛看一遍，笔记记一遍，虽然好像掌握了，其实只是一段时间内对它的复制，时间一长，它就会自动回到原来的书本里去。

这也是为什么大家常说“学的东西都还给老师了”。

而如果某个知识能用你自己的方式重新讲述出来，就说明，这个知识已经跟你的生活经历合而为一，它独属于你，谁也无法拿去。

所以，我判断是否学会某样东西的一个标准，就是我是否能用自己的方式讲述出来。

上一篇写的《为什么总是写了个开头就写不下去了》被伯乐专题推荐，其实这篇文章正是我刚看完有关写作的书后写出来的。

除了书里的一些观点，更多的内容是我在梳理自己过往经历中发现的，这种结合自我经历重新获得的东西，甚至比书本里获得的知识都有价值得多。

相信“分享”的价值应该不止我写的这两个，但有这两个，对很多像我这样的普通写作者来说，已经足够了。