心有愧疚

有人曾说已知的知识好比一个圆，你知道的越多，未知知识就越多。反倒是井底之蛙有一种洋洋自得之感，觉得天就只有井口那么大，自己已经无所不知了。

一想起这些，心里就充满愧疚。一个不学习的人永远不知道外面的世界有多大，越是爱学习越有紧张感，懂得越多，心里越觉得自己浅薄。

教了一辈子语文，真的没有读过几本书，没有好好提升一下自己的阅历，总是一副自以为是、以不变应万变的“沉着”来应对不断变化的学生和考试，思维已经严重固化，还觉得自己的方法很高明。

即使学生考试成绩不差，但交给学生的应变能力和灵活思维显然很匮乏。

最近在看各种作文的教程，做课件。忽然发现原来的那些零散的方法其实都是有迹可循的，而且高明的教法是对各种类型文章进行拆解，明白怎么把场面写活，把人物写真，把一瞬间拉长。

记得以前考试总爱出“难忘的瞬间”这样的题，说实话，学生不会写，我也不会教。

我的老师没有教会我这种方法，我自己也不知道从哪里学会这种方法。

那时真的教得很可怜，吧啦半天，学生还是一脸茫然。

后来也发夯，听了网上能听到的各种作文教学视频，并做了大量的笔记。

但是还是觉得一种方法只实用于一篇作文，并不能套用到所有文章中。

于是买了各种名家的讲写作的书，还是一脸懵逼。

我是一个后知后觉的人，也许是看得多了，再见到某种写作方法的时候，都有一种顿悟之感，原来是这样啊！

我开始自己做课件，各种作文课件，尽量详细而不是粗枝大叶。

知道的越多，心里越惭愧，早点知道该多好啊！

其实那时大部分时间都是在机械重复地做着无用功，根本没有好好提升自己，只知道抢时间，抓学生，抓订正，重来没有想过怎么在技术上改变一下自己，教给孩子更灵活的思维方式。

虽然在自己略有开悟的时候也努力去做了，但是觉得自己开悟得有些晚，甚是惭愧。