改变
2021-10-26 本文已影响0人
心有灵犀J
今天我带学生去楼上多媒体教室上课,可不知道怎么回事,上面标记的钥匙打不开门,又试了几个还是不行。我就特别郁闷,六年级学生经常来多媒体上课,不会是六年级用的时候摘下来了吧,我看到环形钥匙圈上有几个位置是空的。
我准备下楼问一问六年级的班主任老师,在楼下我看到六年级的学生亚涛,他是个让老师头痛的捣蛋学生,学习上的事儿你千万别找他,一问三不知。
“亚涛,你们班主任老师在吗?”我问他。“我们老师今天上午请假不在,有什么事吗?老师。”
“多媒体教室的门打不开了,你能帮帮忙吗?你们上课平时都是怎样开门的?”“这个我不知道,我帮您去看看吧!”亚涛随我上楼,也是把钥匙差不多试了一遍,还是打不开。无奈我发信息给他老师,才知道原来的门锁坏了,又换了一把,说那一大串钥匙上有一个新钥匙就是。看着新钥匙不止一个,亚涛又试了几次,终于帮忙把门打开了。我及时表达了感谢,亚涛看起来比我都开心,还帮忙把用过的钥匙带回了校长办公室。
亚涛这个孩子是学校有名的刺儿头,什么调皮捣蛋的事情都干的出来,平时就是办公室的常客。但今天的接触让我改变了之前对他的印象,你看他对我热心又有礼貌,蛮不错的嘛!
我觉得很多孩子都希望自己被看见,被肯定,被鼓励,渴望成为一个有价值的人。