2019年7月25日田作林的观察日志

2019-07-25  本文已影响0人  ic班

      今天等等自主选择了贴工的复习工作(可以锻炼孩子贴的技能以及手眼协调能力,专注力,颜色、外形辨别力,秩序感)这份工作等等在周二的时候开始第一次的接触。

      首先等等跟着老师的步骤一起完成自己的第一个贴工作品,首先按照线稿的形状选出对应形状的色纸,这个环节等等顺利完成,接着等等在老师的引导下打开了胶水瓶,给色纸刷上了胶,在贴的过程里,等等很注重细节,发现自己贴得没有和线框很吻合,便撕下重新贴了两次,后面老师和等等说明了工作规则,只能贴一次,要不然作品会有破损,而且可以选择再做一张,以后做得越多就会有进步,等等接受了老师的意见,并将贴工笔洗好,将工作放回原处。在今天等等重新选择了这份工作,关于步骤,等等还有些不清晰,但在第一张老师引导做完后,第二张就显得得心应手一些,贴的时候也记住了只贴一次,后面的正方形贴得还挺准确的呢!(*^ω^*)在等到后面更熟练后我们可以再加一些难度进行色彩拼贴哦!

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