《台阶》课文分析

2017-06-18  本文已影响0人  ke蕗
《台阶》课文分析

作者:王柯蕗(松果)

指导老师:刘艳 袁浩 郑鹏

  心:用文字表达

  线:很流畅,有层次感,色彩鲜艳。

  词:总结了《台阶》这一课的重点字词。

                                图:一个表情包🤔

  色:色彩鲜艳。

  构:分为五个支点,从课文顺序画的。

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