哈佛生,专科生?

2020-02-18  本文已影响0人  九曰曰九

近来因着疫情严重,出不得门,终日在家也是无聊。想起几年前的一桩旧事。

我是复读生。在成为复读生之前从未想过复读的复读生。

刚记事时,总能看到老妈手捧一本名叫《怎样教育出哈佛的孩子》的书反复翻看,然后一个小小的念头在我心里深根发芽,叫嚣着我要上哈佛。所幸那时成绩姣好,狠狠地占着班级第一的名号,又不似书呆子那般,还积极的参加学校的文娱活动,跳舞,主持,朗诵,绘画……也算是受到了老师的诸多抬爱。顺风顺水的我膨胀的无可救药,自然想着上哈佛这件事必然能成为现实。

而后,小升初的时候,十三年来第一次遭到打击。

满怀信心的我差2.5分没能考上重点初中。这个消息对那时的我来说无疑是当头棒喝,明明是酷暑六月,却像深秋被泼了一身冷水,透了心的凉。

改变想法,想上北大是从那时候开始的。班主任总是在你的学习生涯中扮演者强有力的角色,像传销的头头那般,有着给人洗脑的超能力。在他不厌其烦的一次又一次给我们灌输上大学就要上清华北大的信念之后,我已成功沦陷。以至于听到济南大学这个字眼时,还有些不屑。

想来那时成绩虽没有那样拔尖,初升高时全市四百多名的成绩,如今看来也还不错。只是,对于那时没能考进前三百与重点高中失之交臂的我,心情谈不上能有多美丽。

终于,成绩真的变坏是在分科之后。班主任老李说我文科成绩还不错建议我选文,老妈或许是对我太过信任,满口说着没关系,说什么理科差一点也没事,往上DuanDuan(追赶)就好了,我真的成为了一名理科生,理综成绩一塌糊涂的理科生。

突然好像认清了现实,没什么奢求的,本科就已经很好了。稀里糊涂的到了高三,第一堂课班主任问我们以后想要做什么。我第一次开始思考自己的人生,或许我可以对着一份自己不喜欢的工作过几十年吗?整个人开始躁动起来,加入了艺考生的行列,有关播音主持,有关梦想。

艺术培训没有比学习文化课轻松,六点下课,八点半就上床休息了,说不清楚个中缘由,只是觉得,啊好困,啊好累。艺考结束后,长舒了一口气,艺术生文化课要求不是太高,便有些撒了欢,学习开始马马虎虎。因为有着必过的决心,物理这样晦涩难懂的科目就被我拿来做课下作业了。

文化课四百多分,艺术成绩过了河南的三所学校,也没有什么不满足的了。

然后,我妈扔给我两个选择,复读还是走文化课。

什么?我脑子飞过好多好多的不敢相信,为什么?

学播音主持没有出路,这是我妈扔给我的话。

或许性格本就温吞,忘了自己的初心,也不想同老妈有太多争辩。心高气傲的我无论如何也不能接受去一所专科学校。

我复读了,没有料想的复读了。复读的日子有些难熬,没有什么学习的氛围,班里整天闹闹哄哄被教导主任踹门。理综的课程对我来说依然艰难。

再一次的高考,估分无论如何都过了本科线的我,又差了几分与本科无缘。我终于迈进了一所专科学校的大门,我成了一名医学生。这年头进医院研究生起步,却毕业于专科学校的医学生。

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