数学日记

在第一单元到学习中，我学到了很多知识，让我来一一介绍一下吧。我学到了除数 和被除数 的小数的除法，学会了无限小数和有限小数。有纯循环和混循环。我还学会了小数的近似数和小数的精确度。还总结了几个知识点分别是：

1.当除数大于一则商小于被除数。

2，当被除数等于一则商等于被除数。

3.当除数小于1，则商大于被除数。

4.小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。

5.被除数扩大或缩小，除数不变，商也扩大或缩小相同的倍数。

6.被除数不变，除数扩大或缩小，商也扩大或缩小。

我印象最深刻的是练习一中的小数三子棋规则是：在几个数中任意选两个数相除，如果他的商与棋盘上的数相同，做个记好这个数就别人就不能占领了，谁先站到三个并连成一条直线的格子，谁就获胜。小数可真有趣呀！

在第二单元中我学到了对称的概念，左右两边的图形大小和形状都一样。他是他就是轴对称图形。

我还学会了怎样平移

1.确定原图点。

2.数格子。

3.确认对应点。

4.连线并填充。

在这单元中，我最喜欢的一题是请用轴对称和平移的知识，自己的班级设计班徽。

我设计的虽然不怎么好，但是是一个轴对称图形，非常平凡。

下面是几个知识点：

1.对应点到对称轴的距离两边相等。

2.是轴对称到图形，互相重叠，要完全重合。

在第三单元学习中，我学会了倍数和因数，奇数和偶数，质数和合数。

2的倍数特征是个位上是0、2、4、6、8的数都是二的倍数。

3的倍数特征是一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

5的倍数特征是个位上是0和5的数都是五的倍数。

我还学会了找因数的方法找一个数的全部因数看哪两个数相乘等于这个数这两个数就是这个数的因数。

让我来总结几个知识点吧！

1.写出一个数的全部因数要按从小到大写出，做到不重不漏。

2.一个数只有一和它本身两个因数，叫质数。

3.一个数除了一和它本身还有别的因数，叫合数。

4.最小的质数是2最大的合数是4。

5.1既不是质数，也不是合数。

6.质数的别名叫素数。

100以内的质数有：

2  3  5  7  11

13  17  19  23  29 

31  37  41  43  47

53  59  61  67  71

73  79  81  89  97

杨老师还教了我们几句顺口溜：

二三五七一十一

十三十七一十九

二三九三一七

五三九六一七

四一三七七一三九

八三八九九十七

还有几个易错点：

1.因数和倍数的特征。

2.奇数和偶数。

3.三的倍数特征。

4.合数和质数的概念。

5.数的奇偶性。

让我印象最深的一题是  练习四中的第11题：探索活动，寻找质数。是将23456789倍数在百数表内画去，除它们以外。剩下的就是质数了。