来到县城后的日子

此刻的美好时光

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我现在多么热爱农场和我的生活啊！越来越熟悉这里了，知道的越来越多，心也越来越开阔。没有敌人，只有朋友。到哪里都是没有恶意，让人放心的环境，有的只有玩耍的伙伴和友善的对待。在哪里都觉得自由安全。我所知道的生活，只有一种感觉，就是“美好”。

我越来越自信了。我觉得我不太在乎刘鹏了。我现在我行我素，自己做出决定，不管别人怎么想，也不在乎会伤害别人的感受，倒使得刘鹏更加追着我，而不是相反了。

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

语文课学了这首古诗。从懵懂，糊里糊涂，不爱学习的状态，逐渐体会到一点点学习的乐趣。这就像啃了两年索然无味的芋头，终于尝出点甜味了。然后说，原来这东西还是有味道的。每天，我都为学到一点新内容感到高兴，然后一身轻松，快乐地回家。家里那种什么都不做，短暂的轻松时刻感觉太好啦！

班里的苏娜，刘鹏展示了一个顺口溜，我觉得真是太好玩了，是我听过的顺口溜里最好的。

“今天星期四，学校大考试。考了个四十四，吃了个西红柿，回家看电视。电视上演的少林寺，一圈打到忻州市。”

我一路念着回家。考的不好，是个赖学生。虽然挺丢人，但是也没什么呀。没人管，没人骂，还可以回家。家里正好还有颗西红柿吃。这种已经失望，自我流放，破罐破摔，还暂时没有后果的体验真是有趣，也有点让人神往。而且，最后还能瞬间飞到另一个地方，真是荒诞。——忻州市在哪儿？我回了家，也拿起一颗西红柿吃起来，又把顺口溜背了起来。大概以后很多年，如果按照现在的状态下去，我还会像一直以来那般快乐地玩耍，并且有一些糊涂地混着日子，长大，这多好啊。现在的日子就是我想要的。

学期越来越接近尾声了，这也意味着快要去县城上学了，我觉得没什么可担心的，像平常一样过着日子。

来到县城

1990年3月4日，今天，终于随妈妈来到了新原县，这个我们小伙伴经常谈论的，赶集和坐车时偶尔路过，心里既崇拜又排斥的城市。经过喧闹的汽车站那条路，拐到一条宽阔的主街，一直向上骑啊骑，直到高楼越来越少，快到城市的边缘了，才拐到一个巷子里，来到妈妈工作的学校。

妈妈的宿舍在学校最里面的角落，隔壁是教室，对面是锅炉房。只有一个单间，里面很简陋，床不能再实用，桌子不能再陈旧，柜子不能再笨重了。一切都是穷人用的那种蹩脚的东西。窗户是教室那种铁窗，有一块用胶布沾着，有一块中间开裂了。墙面只是经过简单的粉刷，显出让人乏味的土灰色。这简直就不是一个家。

妈妈带我去学校中间一排屋子去。那是她以前住的地方。外面是办公室，里面是宿舍，狭小的空间里，摆着两张床，一张柜子，上面有台电视，旁边还有个梳妆架。

“希平，来了！这回把你儿子也带过来了？”是一个年轻的矮个子老师。她们聊了起来，说起新宿舍收拾的怎么样以及其他。

我只顾看电视。一个高大英俊，很有威信的军官，正在抱着一位身穿美丽长裙的年轻女子，旋转着，旋转着。这是一副纯净、坚韧的爱的场景，他们的舞步多么高雅，又多么的沉重。

“干脆就在咱们学校上吧，方便。让他留一级，跟着二年级上。”

“哪行那，咱们学校的课本是实验教材，跟他学的不一样，留一级太耽误时间了。就去第一小学吧。”

“安排好了？”

“嗯，已经托咱们校长跟一小校长打了招呼，没问题了。”

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我在学校闲逛，这里没有成片的树林，没有西瓜地，水渠，没有成群的小伙伴，只有两个空空的大操场。

操场有个滑梯。整个下午我一直盯着那个滑梯，因为有几个孩子在那儿玩，我不敢过去，直到他们离开，我才跑过去。这是我第一次玩滑梯，过足了瘾，滑了几十次，包括从滑面向上跑再往下滑，一直玩到天黑下来才回家。

第二天一早，妈妈骑车送我，去我的新学校。我看到绵延不绝的二三层楼房，一排排的商店，被铁栅子网着，还没有开张。这条主路叫前进街，满街上都是骑车的人们，有去上班的，有送孩子上学的，全冲着同一个方向前进。

来到学校，先去教导处办了些手续，班主任胡老师给了我一些书，教导主任就跟我妈说了些什么，叮嘱我妈。我就跟着胡老师来到了教室，是三一班。三年级是很低的小桌子，同学们坐在马扎上。我被安排到了第一排。坐在李凤和志安中间。李凤的眼睛深度近视，总是瞅着看人。志安身宽体胖，很可爱。下课期间，他笑嘻嘻的，从外面大摇大摆走进教室。在过道中间，举起手来，握着拳头，喊道：“毛主席万岁！”好可爱啊。没过多久，我就被调到了最后一排。和一个叫祁建东，后来改名为靳掌华的孩子同桌。他家庭有些变故，不学好，调皮捣蛋，成了问题少年。但是我觉得他的坏是装出来的。我坐在了最后一排，我个子并不高。

转学之初

放学了。前排的李海霞背好书包，却不急着离开，而是把身子转过了90度，把胳膊放在我桌子上，跟我说话。周围几个同学也围过来听。

“你有本子没？我看看，嗯，作文本，数学本，生字本，都有啦。”她检查了我的书包，还讲了一些上课和学习的问题，我觉得和农场学校没什么不同。

“咱们班主任胡老师挺不错，同学们也挺好，你慢慢就知道啦。刚来时候和大家不惯，过几天就好啦。我也是二年级才转过来的。” 李海霞像个知心的小姐姐，表现出一种慈爱的特质，周围的人认同地听她说，也不发言。

她不停地说啊说，好像我什么都不会，必须有她的嘱咐，我才能应付过来。我却希望她早点闭嘴，因为我实在想离开了。下课之前，我发现我的桌子上有一支漂亮的蓝色钢笔，后面的冒没了，露出塑料的软管。刚好没人注意，我把它藏在袖子里，准备带回家。可是她现在说个没完，我已经能闻到袖子里渗出的墨水味了。

终于要走了。她竟然跟我顺路。我觉得我家已经是最远的了，她家比我家还靠后。路上她没少跟我说话。哪怕我躲开了，过一会，发现她还在身边，时时留意着我，就像是我的监护者一样。真后悔偷这支笔。想把它扔掉，就不必这么提心吊胆了。过了永康路十字路口，就只剩她，康荣和我了。三个人有说有笑走过最后一段路，我终于可以脱离他们了。一回家就赶忙把钢笔掏出来，墨水已经把右胳膊的衬衫染蓝了一大半。我真是够蠢的。

几天过后，我对三一班的同学们有了一定的了解。

前排的赵渊个子高高，文质彬彬，带着眼镜，对我比较和善，主动跟我聊天，使我稍稍消除了对新环境的紧张。我也就随意地开他的玩笑。老师经常念一个题目：“照原文填空”。前两个字跟赵渊是同音。我就经常叫他“照原文填空”。一直说到他警告我不要再说为止。

再往前右边靠墙的那排是黄小勇和阎磊。小勇身材健壮，皮肤略黑，长相憨厚，表情看上去总是在笑。他上课经常迟到那么几分钟，好像刚从遥远的，热闹的玩耍中赶回来一样。他似乎对迟到并不在意，不慌不忙地走到座位，阎磊给他让了让，他就侧身挤进去，滑进凳子上，背靠着墙，喘气歇几下。他们有那种大大咧咧的潇洒，是我这个新来的比不了的。我觉得他的座位虽然有点靠后，但也不错，我如果能坐在那儿就知足了。

中间区域的右列第三排，既不太靠前，也不太靠后，那是教室的黄金位置。宫丽娜一头整齐的短发，白净的脸面，得体利落的举止，做事稳重，讲话舒缓。她是班里的少先队长，职位和班长是同级的。她也是年级少先大队的成员，所以也是我们班的代表。她拥有老师们喜爱和同学们尊重，并不像班长那样去管理同学，也不多说话。唯一和她接触的时候就是她作为语文课代表经过我的桌边，收走或者发下我的作业本的那一瞬间。

平时，宫丽娜与我的距离是遥远的。她的前面，坐着两个磊磊。这两个男孩个头矮小，踏踏实实。好像受到宫丽娜的影响，做事低调不露声色。这个区域被我称为“好学生”区，我都不敢经过那里。

教室左半边，与王大磊挨着坐的，是齐尚志。他瘦瘦小小，穿的衣服崭新又漂亮。他不停地招惹是非，尤其喜欢挑逗后排两个女生。他总是被班长提醒，但从来都不会被记在本子上，所以总是免受处罚。周围的人也包容着他。他的后面，是李洁和张甜。李洁像她的名字一样皮肤洁白。张甜浓密柔软的头发结成一个不长不短的麻花辫，搭在细细的脖颈后面。她安安静静，隐藏在众人中不露声色。有一次，有个当兵的来到教室，与胡老师在门口说了说，胡老师示意了一下，张甜就收拾好东西，飞快地走出教室。她不是来自普通的家庭，她的家人可以派人来接她，接她的是她爸爸派来的士兵。胡老师还笑吟吟的。我把教室左前方的区域称为“贵人区”。

“贵人区”后面是“美人区”，这是因为有两个女孩—吴婷婷和林雪的原因。两人身材高挑，长得特别漂亮，像一对姐妹。她们在第四排，仍然是我向往的区域。

我想到了自己。我的个子很矮，却坐在最后。这里大多是高个子，我前面同学的脑袋总是挡着我的视线。按照身高，我应该坐在第二或者第三排。

似乎越是前排的同学在老师心里的地位越高。后排的是个子高的，或是学习不好的。然而座位也并不是按照身高排列的。好几个个子高大就像一个巨人一样的同学坐在前几排。

前面和后面形成两个圈子。最前几排的同学和最后几排的人几乎不说话，他们总是听话的，懂事的，受到老师表扬的。而后排呢，都是坏学生。上自习时班里的说话声越来越大，班长忽然站起来，冲着同桌喊道：“给我记人！”“贾奇，赵渊，何继东……”他一边指一边喊，全都是后排的人，而我每次都逃不脱。等待我们的是胡老师的手板。

痛苦又清醒的我

看不到胡老师会把我调到前排的可能。我已接受了坐在后排的命运。和学习不好的，自我放弃，调皮捣蛋的人们在一起，那么我也是这样的人了。所以，我萎靡不振，时常像受着什么抑制，总是迷迷糊糊，没有了在农场的朝气和自信。

在家里，唯一可以舒服待着的地方就是床上。我乐此不疲地玩着一个游戏。把拼图方块拿出来，在床上的某一块腹地，垒成城墙。我把所有收集到的人物：塑料兵，变形金刚等等都摆在了城墙上。有些不喜欢的角色，我就摆在显著的中间位置。我用精湛的弹珠技艺去攻击这些人物。守城者纷纷被我的弹珠击出老远。“这就是你们的下场。”我很爽快。然后又把城墙也打翻，一直打到被子脚下。这些简陋粗糙的玩具，跳棋，塑料兵，不同花色的玻璃球，根据我的喜好，和它们的样貌，似乎有了某种程度的生命，为我表演着我心里的故事，被我同化了。

我感觉我并没有离开农场，我的心还在那里，我还是他们中的一分子，只是每个星期只有一天时间和他们相处了。

我把农场当成我的地盘，和他们把我当成一分子的那种状态还没有变。我与农场紧紧连在一起，我觉得自己依然是农场的人，只是暂时离开。每个星期最快乐的日子就是星期天----回农场的日子。只有这一天是属于我的，有意义的。我把生命又拿回来了，其余的六天是那么的空洞和干瘪，即使把它们都丢掉也无所谓。

我就麻木，耐心地度过那五天。新原发生的任何事情都不重要，我都不放在心上。不是说我在这里交不到朋友，玩弹珠或别的游戏没意思，或是这里的人们不好。事实上，我在班里玻璃球和跳皮筋的游戏里已经有了一席之地。但是，它们就是不能让我忘记农场。

一到星期六，我的心情就不一样了。因为就在同一天，我就会身在农场，与我的伙伴们在一起了。第二天再玩一天，就相当于在农场待了两天。我整天都被欢乐充满着，期盼着放学铃声的响起。

对故乡的思念让我变得清醒。晚上，我在被子里想生活，想美梦，想农场。清醒地想入非非。在这个时候，生活有滋味极了。

我已经幻想出了一个大的住宅群，我有着无限的能力，随心所欲，呼风唤雨，可以实现任何事。我让这个大宫殿一样的住宅区实现了。所有我想要的人都住在这里。左边是舅舅，姨姨，姥姥的房子，后边是我奶奶的房子，我所有亲人都住在一起。农场伙伴们的家在右侧的农场区。每一天，事情都在一点点的进行。

爸妈们则忙于机械的工作，目标简单，只满足于去想眼前的简单的事情。我不懂他们，觉得小孩和大人真是两种人。

最后一个农场的暑假

四年级结束了，终于盼到了暑假，要回农场了。妈妈告诉我，这次我们不会待很久，要提前走，去姥姥家住一段。我心里的快乐顿时好像丢失了一块，好在剩下的快乐也足够了。

见了伙伴们以后，我把这个消息告诉他们，大家有点遗憾。除此之外一切如常，我们好像在延续着我离开时中断的时光。我把所有能玩的都玩了，尽量把时间均匀分配给每一个伙伴。如果在外面久了，就担心没时间和女孩们玩。她们可能正在玩摆人家家，为找不到我而感到无聊。

中午，我一个人坐在巷子的背阴里，等着人。正好玲玲看到了我，我就想，那先跟她玩吧。她问我玩什么，我想不出来，她就说，“你会玩藏木棍？不会？可简单了，我教你！”

是这样玩的：用棍子或手指在地面上挖一些道，把一根小细枝藏在其中某处，再用土盖住，把地面恢复原状，让对方找那根小细枝。挖土和掩埋的时候要背对背，不让对方看见藏在哪里。准备好了，我们换了位置，去找对方藏的小枝。先在地上摸索，找到虚软的地方，把轮廓抠出来，最后终于在一个不起眼的分支里抠了出来。她也找到了我藏的小树枝，我在地上画了个我认为最复杂的“霞”字，小枝就藏在那些“点”里，让她差点没找到。

“有意思吗？”玲玲问。“嗯。”我点点头。我们重复地玩。为了不被之前挖下的沟沟干扰，每次都换一个地方，已经从我家门口挪动到邻居家前面了。

海霞，媛媛和我在我家外面的墙根下蹲着，海霞学会了安静和沉默。媛媛和我在她的左右两边，你说一句，我说一句，就想听她开口。她低着头，看着地，静静地听。轻微的“嗯”，点着头，就是她的回应。我们知道这就是她的性格，她偶尔会这样。这种沉静让我们更加喜欢她了。在这个躁动不安的时代，哪个孩子能不为外界环境所动，坚守着自己所相信的原则呢？她的这种状态的变化对我有好处，不会让我过分高兴，飞到天上去。让我总能感受到低谷，和春暖花开的甜头。

一个月后，我无声无息地离开了。

如果是在下午走，大家都在院子菜窖边的大门附近，妈妈自行车骑过来，我紧跑几步，跳上后座。我们出了大门，伙伴们都停止了玩耍，来到路中间，目送我离去，我向伙伴们挥手道别。我们越来越远，我一直朝大院的方向望着。几个大孩子的身影还在那里：是刘鹏，陈新，海霞和媛媛。他们或许舍不得我走，还想多看我几眼，或许是在议论。我想他们会这么说：

“秦志又回新原了。”

“哎，新原到底好不好？”

“他啥时候再回来呀？”

“应该很快吧！”

这次为了避暑和赶时间，我们是上午走的，没有人目送我们。我和伙伴们都不会表达情感，不懂得道别和约定，我完全可以跑去海霞家，跟她说我要走了，看她最后一眼。我什么都没做。或许是因为我们不能控制命运，所以就默默无声。或许有太多事情可以分散她们的注意力，所以我的不在，对别人只有短暂的不适。很快，生活恢复往常，就像我从来没有来过。

我们回了老家。才发现作业一个字也没动。暑假的作业有两个，一本厚厚的《暑假作业》，包括语文、数学和自然三部分，还有十篇日记。村子里没有农场的酷热，也没有玩伴们的勾引，我可以专心学习了。可是我依然写的很慢。我不喜欢留在四合院里，总是待在姥姥的小卖部，跌在柜台后面的大沙发里，等着三姨寻给我糖吃。

河槽边，山脚下的那条河依旧吸引着我。我和二舅经常去河边玩。二舅坐在石墙一样的堤坝上看书，并不管我。我静静地守着小河。清澈的河水绝不停歇，拍打着石头，激起一片片浪花，向下游的目的地奔去。小蝌蚪们挣脱了中间的激流，找到了岸边的一处处浅窝休息。它们如此多，我随手一捞都能抓住几个。

再也不能回了？

开学后的第三个星期天，我们回农场了。我还以为我们再也不能回了，现在，心里的疑团终于解除了。

每次我回来，都会受到大院孩子的热情欢迎。男孩们不见了，听说我的两个朋友刘鹏和陈新也去外地念书了。海霞，媛媛，毛毛和玲玲还在。我一跳下车她们就围过来。她们是这么想念我，需要我。像今天，我在大院里没看见她们，就径直回了家。可她们听说我回来了，很快就都一起来看我。

天色暗下来以后，伙伴们纷纷离开了。把她们送出大门，那尖叫，兴奋，吵闹，嘈杂的声音渐渐平息下来。我进了屋。海霞的父母还在里屋和我爸妈聊天。邢阿姨说，那以后再也不回来了？妈妈说，是，下礼拜再回来拿一次东西。

路上，妈妈把这个决定也告诉了我，说这是最后一次带我回来。我悲伤万分，连连向妈妈哀求。妈妈说了一句我并不理解的话，这种不理解带来的高深莫测，迅速冷却了我的心。这句话是：

天下没有不散的宴席。

着迷于【雪山飞狐】

星期天，高大的杨树被初秋的风吹得沙沙响，空旷无人的校区多么沉闷，听到同一种风声凄凉。我透过那印泥残缺不全，玻璃似乎快要掉下来的窗户，看着天空伤神。

从家走到厕所，又原路返回。路过空空的灰色土皮的操场，想着都没去过家属小院那边，去看看吧。于是改变了方向。我遇到两个小孩正在那儿玩耍。他们看见了我，互相轻声示意一下，黑瘦的男孩就开口对我说：

“嗨，过来玩儿哇！”

他们是怎样的人呢？会像农场小伙伴那样没有心机，不分彼此吗？

“我叫东东，她叫二毛蛋。”男孩介绍说，他比我小一两岁。

二毛蛋，不是二毛。二毛是我那个傻里傻气的小跟班；也不是毛毛，玩摆人家家时总和我配对的小女孩；也不是毛蛋，那个夏天回到农场，给我讲楚留香郑少秋的城里小姑娘。二、毛、蛋合起来，是眼前这位小女孩，短发，红扑扑的脸蛋，乖巧，聪黠，却没有一点农场小伙伴们的影子。

“我叫秦志。”我也说出了我的名字。

他们很高兴，这院子里的孩子突然增加到三个了。

他们也喜欢玩摆人家家。我们就扮演《雪山飞狐》。我是胡斐，东东是苗人凤，二毛蛋是苗若兰。

《雪山飞狐》是1992年10月，在我小学五年级第一学期时播放的。它是一个分水岭。这是第一个没有和农场伙伴分享的电视剧。上学期的《戏说乾隆》，我们还在一起看过，聊四爷，春喜，宝柱，聊和程淮秀长得一样的沈芳。我们聊京城四少，聊青青河边草，聊杨家将，聊封神榜。现在，我们不能一起聊胡一刀，胡斐，紫衣，程灵素，苗人凤和苗若兰了。我一个人大晚上在院子里舞着刀剑，假装自己是胡斐，打败了众多的坏人，救出我的心上人。

不能回农场，我只好和东东玩。东东家在小院第三家。东东妈妈很欢迎我这个稀客的到来，让我随便坐，问我吃饭了没有，妈妈给我做了什么好吃的。我边回答她边看了看这间屋子。房屋的一侧是一列崭新的家具，床上铺着白色干净的床单，床的对面是桌子和电视机，以及其他生活的摆设。空间比我家更加拥挤，更有家的味道。

“外了你爸和你妈都在家了？”阿姨问我。

“我爸还没回来了。”我回答。

“这么晚还没下班？你爸工作这么忙？”

“嗯，每天都是很晚回来，有时候都不回来。”我报告道。

他们唏嘘不已。

正要离去的时候，《雪山飞狐》开始了。只要这个电视开始，所有人就都停下手里的活儿，不想错过任何一分钟。东东妈妈说，别走了，就在这儿看吧。我也是这么想的。这一集演到胡斐初遇紫衣。有几个唯美的画面让我刻骨铭心。它们非常的短暂，一闪而过。背后的线索非常模糊，时断时续。她出现时，戴着漂亮的紫色帽子，珠帘后面是一张俊俏娇柔的脸，千娇百媚，妍妍生姿，傲然独立。她的离去，紫衣习习，笑语嫣然，总是让人意外而遗憾。她的欢乐和悲伤同样充满了力量。紫衣，紫衣，多么潇洒的女侠客呀！

回家的路上，我爬上温室外面低矮的墙头，像胡斐一样飞奔，充满了对未来的希望。我相信，总有一天，我会像胡大侠一样强大，到时候，我就能回农场了（完）。