PD课程点评2017913

热身：家庭名片

信息：感觉好行为会更好

体验：鼓励与表扬/贴标签

PHP：错误目的表@请看我的帽子

我的點評：

課程預備：充分。几次的线上线下讨论。

教具貼圖：全備@帽子板书

課堂氣氛：温馨輕鬆（家庭名片）

帶導：自然 清晰 善於舉例  語速穩 有條理 面帶笑容 自信溫柔

精彩語句或精彩的帶領:

1.新旧学员陆续进来，自然轻松地把“自我介绍”和“家庭名片”结合带。

2.关于“鼓励与表扬”

有清晰询问两位“孩子”的感受。

而且在他们回答的时候全面关注并引导。

如果我来带，我会站在两位家长中间，面对观察的学员，然后轮流把表扬和鼓励的话语对他们说。

总结部分，让家长轮流读出每项的区别，加深印象，这是我这次学到的有效方法。

如果我来带，我会先问家长对于刚刚活动中所看到或得到的启发，让家长先头脑风暴总结，也可以通过讨论“长期表扬”的后果，然后再加上读出各项区别。

关于如何鼓励，有实际的举例说明，好实用。

补充除了语言表达的鼓励，还有行动表达的方式@竖起大拇指，拍拍肩膀，拥抱等等。

精彩语句：

“要自然地使用鼓励真的不容易，很多时候又回到解放前了！”呵呵

“你愿意到他的家与他交换吗？”

3.关于贴标签

轻松自然,有趣。

自然带出三个问题

4.关于“看我的帽子”，注意到带领者有反复思考过如何带，得到同伴的帮助对家长说戏，顺利完整地带了！

当询问感受想法决定的时候，遇到有家长答非所问却趁机说教，培训師能委婉地为他总结并指出他的感受。

引导家长进入下一个情景前→深呼吸。

询问家长感受的时候，我学到的是可以清晰地带领他看着表上的感觉寻找，有时候家长很迷茫不知道如何回答。

改進的地方：

1)我自己要更放心更放松。

2)可以把PHP的问题步骤打印出来，拿着，按部就班地带，这样会更稳更顺畅更清晰。

PD课程点评2017913