艺术治疗笔记14-团体治疗取向的艺术疗法

    团体治疗的最早实施是在第二次世界大战时期，主要应用于士兵的创伤后。心理辅导与治疗最早从事团体治疗并将之作为心理治疗技术理论进行探讨的是拜昂。

    拜昂的理念对于团体治疗的意义是提示了对个体的治疗，一定要放在大的体系中进行才会有效。斯格尔尼可也曾说，“改变个体与他人、团体与环境的关系，是一项重要的治疗性要素，它可以将来访者历史中积累的问题深入的解决掉。”

  另一位对团体治疗理论有显著贡献的是亚罗姆，他的理论基础是存在主义，他将团体治疗带来变化的基本机制归纳为11条：

（一）希望的灌输

（二）普遍性

（三）知识的传授

（四）利他行为物

（五）修改性原生家庭重塑

（六）社交技能的发展

（七）模仿性行为

（八）情绪宣泄

（九）存在性要素

（十）团体凝聚力

（十一）人际间的了解

    在以往的相关文献中，可以找到大量关于团体治疗的研究。然而，关于以绘画为介质的团体治疗方面的研究是在20世纪中、后期才出现的。从总体上看，团体绘画艺术治疗基本上有三个注重的方面：

    第一种是以工作室为基础的团体绘画治疗，第二种是以绘画主题或创作任务为主的团体艺术治疗，第三种是以绘画主题或创作人物为主的团体艺术治疗。

    以绘画主题或创作任务为主的团体艺术治疗方面的研究报告，在新进的文献中占有相当的数量，而其中大多数研究又是一个特殊群体为对象的。

    例如，雅各森对于处于发展认同危机中的儿童设计了绘制“安全岛”的绘画技术，以帮助儿童跨越发展障碍。马丁为住院治疗的病人团体实施了象征性的“生命线”创作，以辅助病人在住院期间的药物治疗。

    在以工作室为基础的团体绘画治疗中，几位团体成员集合在一起共同参与艺术创作，每个个体都会在某种程度上受到其他在场成员的影响，但是团体治疗过程关注的主要是：每个个体的创作过程和他的作品、艺术创作者与艺术治疗室之间的互动过程。

    从文献的数量上来看，团体绘画艺术治疗的发展趋势，似乎从第一种以工作室为主转向以绘画主题或绘画任务为主，最终形成了现今的注重团体成员及治疗师之间的互动关系为主的治疗趋势。

      如果说家庭治疗是将每个家庭成员的困惑置于家庭至系统的背景下加以分析的话，那么团体治疗，也是将个体问题放在一个更大的背景之下去分析，这就将个体独自承受的充满艰辛的生活事件，在团体互动的过程中反映出来。

    由于“整体大于部分之和”，最终体现在系统中的问题已经不仅仅是个体问题的累加，而是经过层层的互动，显现为一个极其复杂的系统性的功能受阻状态。 

    科雷恩，伯纳德和辛格曾指出了团体治疗的意义。他们认为要帮助来访者成长，需要关注的不仅仅是来访者自我封闭的系统，还有来访者所处的各种系统，特别是家庭系统中与其他成员的关系与形成强烈心理影响的重要他人的关系，给予来访者产生联系了其他社会关系。

    他们陈述道：“治疗师应该从一个更加理性的角度去审视个体的来访者，如他与早期生活联系紧密的重要他人的关系，他与家庭成员相处时所承担的情绪角色，他在社会交往中所呈现出来的自我意识。”

    对于创作中产生的作品来说，其意义尤为独特。在团体绘画艺术治疗中，最终呈现的作品反映了治疗室中所有成员之间的关系模型，因为每个人都是依据自己内心深处的经验来组织绘画的，而恰恰是这个深入探索个人心理历程的过程，是来访者对自己的问题，有较深刻的洞悉。

    无论是审视自己的作品还是观看他人的作品，都是源于内心的自我对话。这个封闭的内在沟通，可以使内心深处的心理动力模型的建立呈现出来，并使来访者本人对已隐藏与关系中的动力产生深刻的理解。

    作品可以保存下来，以便用于日后进行整体性的自我再评价，从而带来更赋予成效的自我成长的意识。

  对于团体绘画过程中的治疗师来说，解读绘画形式元素中包含着的心理信息尤为关键。通常来讲，作为一个称职的治疗师，至少要对团体绘画治疗过程有以下几点理解：

（1）要有信心将艺术形式语言与形式合并在一起，促成团体治疗过程的进展。

（2） 不仅了解团体治疗发展的各个阶段，而且能够将各个过程顺利的组织，在艺术创作过程中。

（3）充分了解治疗性艺术不仅仅是一种美学意义上的陈述，而且是团体成员的思想、情感、内心过程及许多深入思考看得见的形式。（4）能够认识到，将内在的心理概念转换为外在的意象、图像、象征性视觉形式的过程，既是促进治疗的一种有效手段，同时也丰富了与内心进行沟通的心理语言。

（5）能够尊重艺术创作过程，这是一个安全的方式，使那些创伤伤心的经历用一种隐蔽的方式得到表达。

（6）相信以艺术为介质的团体治疗是一种有效的治疗方式，可以使得来访者直接接触个人内心深处的问题，而同时对表达又可以有一定的控制能力。