面试一般涉及到这样几个方面：

（1）专业课准备：涉及到专业相关的一些专业课，有的院系甚至可能会考察大一大二学的一些基础课程。

（2）英语面试准备：涉及到英文自我介绍，英文回答老师的问题，英文描述项目经历，英文速读与翻译等等。

（3）科研经历：涉及到本科阶段参加的比赛、项目经历和科研成果。

这三个部分是很常见的环节，专业课需要我们在准备的过程中去复习，一般来说考察不会特别深入，不像平时考试那样，所以最好在复习的时候尽量广泛一些，对特别难的问题其实可以不用钻研太深。面试也极有可能会涉及英语问题，或者通过英语笔试考查学生的英语能力。一般会涉及如下几个方面：①自我介绍，包括基本信息、对研究方向和导师的了解等；②介绍家乡、自身兴趣爱好等发散性话题；③给定一段英文材料，朗读并进行翻译，或者在规定时间内整理摘要；④面试的时候，面试官也可能用英语跟你进行日常的交流。英语面试就需要提前培养出语感了，我在大三下学期的时候，每天都会抽出几十分钟进行口语的练习，我记得当时用的是扇贝口语的APP，里面有很多类似的情景对话的课程，不用APP的功能大同小异，大家可以根据需求自行选择。另外对于一些出现频率比较高的考察项目，比如自我介绍、未来几年规划等等，应该提前准备一个稿子，要做到对上面的内容了然于胸，面试的时候再从容不迫富含感情的说出来。

关于科研经历，主要内容包括五个部分：1）一句话的简单项目介绍2）项目的核心技术3）你的角色4）你负责的工作5）因为你的贡献而产生的结果。可以把自己做过的项目按照上述要求做成一个小册子，尽量详细一些，不管是平时还是面试前多翻着看一看。另外在简历里描述清楚科研项目是什么，不要把标题起的看起来非常具有技术性，尽可能用基础的语言解释，语言尽量精简。很多技术类型描述很复杂，尽可能简化语言，让对方能很轻松的看明白就已经达到目的。

面试人员：院长级别或教授三到四人负责专业提问，青年研究员博士海归两到三人负责英语问答，行政老师两到三人负责记录，外加两台摄像机，其中一台记录全景～无论保研还是考研面试都会带来很大的压迫感，孩子可以提前预知演练一下～