389.“麦拉宾法则” 在教育孩子方面的应用。

      心理学上有一个法则叫“麦拉宾法则”，也叫“7/38/55定律”。

      讲的是：我们在和一个人交流时，对方感知到的信息！

      55%是通过看——比如我们的手势、表情、态度、肢体语言等；

      38%是通过听，比如我们说话时的语调、语气、速度、声音大小等；

      只有剩下的7%，才是纯粹说的具体内容。

      也就是说，我们跟孩子讲道理时，他真正能听到的，只有7%。而剩下的93%，他是在看你的肢体语言和听你的语气语调。

      看到这个心理效应，回想我们是如何跟孩子交流的呢？

      比如孩子犯错误时，当我们与孩子讲道理时，他接受到的内容93%都不是你讲的道理，而是你的肢体语言和语气语调。当我们的肢体语言和语气语调是愤怒的、吼叫的，孩子的大脑察觉到的是危险，他的反应是：攻击、逃跑、呆住。小孩子会呆住，大孩子会选择逃跑——听不见（左耳朵进右耳朵出），严重的就是攻击——顶嘴甚至于攻击父母。

      所以，老师或家长遇到必须指责孩子的时候，此时若表现出负面的责备态度（语调、表情和肢体），那么即使口口声声说是“为你好”，孩子也会呈现本能性的防卫状态而听不进去、更不会改进；相对地如果采用真诚、同理而关怀的态度（语调、表情和肢体），那么即使内容是在指责孩子，他也能感受到你的用心，较能接受你的 教导，也较可能产生改变。