养育孩子的四种陷阱

中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期 贺变丽坚持分享第2231天        2024—8—2

        今天我们共读《儿童技能教养法》第七章内容：教练的行业诀窍。主要学习的是平日生活中我们容易掉入的四种陷阱，以及怎样从陷阱中爬出来。

        一、陷阱的种类

1.聚焦问题

        在平日的生活中，我们养育孩子往往聚焦的是问题，就是过多谈论问题，查找造成问题的原因，分析问题的来源，或者抱怨某事或责备某人造成了这个问题，往往用批评、指责、埋怨性的语句指责孩子，更多关注的是孩子的缺点和毛病。

2.错误的语言

        因为指责性的语言往往是消极的，是聚焦问题的语言， 不会给孩子带来改善的希望，常常会引起亲子冲突，甚至是家庭更大的矛盾。

3.偏见

        我们看待人和事，往往用的是自己的一些经验或预设，比如认为孩子需要帮助或者被拯救，我们置自己于专家的位置，强行给予他解决问题的方案，而不是与他一起合作构建解决方案。

4.没有构建动机

        孩子没有建立改变的动机，没有准备好采取任何行动时，我们往往会焦虑，感觉孩子不听话，不听劝，虽然我们苦口婆心给孩子讲道理，但孩子依然我行我素。这种情况往往是父母被自己的热情冲昏了头脑，要求孩子采取超出其能力的行动，或者还没有完全准备好的行动，也就是说父母不看孩子具体的情况，而是一厢情愿地想让孩子达到某个目标。

        焦点解决更看重的是聚焦问题的解决，相信孩子是解决自己问题的专家，会使用焦点解决的语言与孩子一起合作去建构解决之道。