“以终为始”也许知道,但不一定都能做得到?

2018-11-29  本文已影响196人  快乐的阿紫

      今天继续分享的是《高效能人士的七个习惯》,探讨的是以终为始这个话题。

【思考】

1.你还记得以终为始的概念是什么吗?

2.作者又会如何给我们去具体阐述“以终为始”?

3.以终为始的原则是什么呢?

【先来回顾“以终为始”】

前面提到以终为始是指在做事情之前先认清方向

【以终为始,遵循两大原则】

第一大原则是,任何事物都是两次创造而成;

以终为始的另外一个原则是自我领导,但领导不同于管理 ;

【具体阐述,以终为始的原则】

首先,任何事物都是两次创造而成。作者讲到——我们需要先在头脑中构思,然后再付诸实践。

——【举例】

【事业上】

我们创业需要明确目标。再根据目标整合产品和服务。在综合的整合资源,朝着既定目标奋力前行。

【家庭亲子方面】

教育子女也要先定目标,才可能培养出系自律又有责任感的子女,相处中牢记这个目标,不做出任何有损于孩子们自律或自尊的举动……

“我的联想”——看到高效能人士的七个习惯当中的这一段描述,不禁让我联想到前两天在阅读《朗读者》当中关于柳传志与儿子相处当中的一段对白!大概是这样描述的,柳传志说,在他儿子上大学的时候,不知道怎么就学着抽烟了!当时在面对儿子抽烟这件事情上面,柳传志的太太以及他的父母对他儿子抽烟这件事情都极为反感,太太跟他在教育儿子的态度上面有着鲜明的对比!在面对儿子抽烟这件事情上面,太太的态度非常严肃!太太的这种严肃的态度,在儿子面前并没有产生极好的效果……当时柳传志想:我不能找儿子谈呀!

问题——那柳传志后来又是如何让儿子乖乖的,就把烟给戒了呢

【请看柳传志是如何做的?】

他没有责备儿子,而是只是对儿子说了一句:“你要是能把烟戒了,我高看你,我觉得你了不起……”就是通过这样一简单的表达,柳传志的儿子真的把烟戒了!在这里也折射出在于把孩子当朋友是处理关键冲突的核心所在……

【以终为始,我们光勾勒蓝图还不够】

还需要做好一下准备:

1.主动设计还是被动接受

调动我们的主观能动性,先从自我意识里面去思考,我们是主动设计还是被动接受。这与高效能人士的七个习惯从最开始给我描述的“积极主动”是一一呼应的……

2.第二点是我们要学会“自我领导”,但是领导又不统一管理。

管理是正确的,做事领导者是做正确的事;

——不断的调整自己的价值观,用积极主动的方式生活,成为自己的第一创造者,不断的调整自己的思维模型,并且让它符合自己的价值观和正确的原则……

【以终为始的最有效方法】

1.撰写一份个人使命宣言——“从影响圈的核心开始”

2.善用“整个大脑”

3.确定角色和目标

4..家庭的使命宣言

5.组织的使命宣言

“以终为始”也许知道,但不一定都能做得到?

【我的思考】

我自己也在不断的一点一点的按照以终为始这个思维模型再一步一步前行!就拿我想去西藏旅游的这件事情来说!我也是绘制了一幅蓝图,描绘完场景,其实我自己还是很激动的!我想去西藏看什么?我准备如何去实现它?现在可以做哪些准备?和谁去?怎么去?什么时间去?

其实以前我是一个特别自我的人,很少给我爸妈打电话,总感觉只要我自己能把自己照顾得好,不让他们操心就行;陪伴他们的时间几乎少之而少,现在回想起来其实感觉自己在家庭这一块的关注,做的还是不够的;学了易效能以后给我爸妈打电话的频率变的更高了!现在在于学习生活工作方面平衡的也比以前要好了……我妈终于不再反对我学习了……

我们在实现自己的人生目标的时候,要注意平衡好我们的八大关注;

【结论】

作者鼓励我们建立清晰明确的生活中心,由此才能产生高度的安全感、人生方向、智慧和力量,使人生更积极更和谐……

【金句】

1.有效的个人领导、心灵演练和确认方法都源自于对人生目标和原则的深思熟虑,并在改写人生剧本,深入理解人生目标和基本原则方面有无穷的力量!

2.一个真正反映每个成员的共同愿景和价值观的使命宣言,能调动他们的创造力和奉献精神,使他们不再需要旁人的指挥,监督和批评,因为他们已经接受了不变的核心原则,接受了企业为之奋斗的共同目标。

【自我审视】

“以终为始”也许知道,但不一定都能做得到? “以终为始”也许知道,但不一定都能做得到?

学习上还不够聚焦;学得多但不够专注

家庭方面,这一块,空白的地方还很多,需要接下来做做功课;接下来会多给爸妈打打电话……

工作方面,还是会出现“心浮气躁”的时候,自己修炼的还不够;

其他方面,总喜欢冒险和挑战新事物的我,要做“一直持续专注”确实很需要挑战……

“以终为始”也许知道,但不一定都能做得到?

要说践行“易效能最大的收获”在于“简单的听话照做”,不断的包容和接纳不同的人不同的事情!

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