讲座笔记

学习就是投资

多年修炼而成

情感丰富、思维发展、健康促进

未来生活：

生生共生：人类命运共同体

马斯洛需求层次理论

常识、见识、知识

有严重的自然缺失症，跳出书本

竞争过度，伤身

什么样的竞争是良性的竞争？量化也存在的一些弊端

珍视不能测量的东西

外在对自我的全方位控制：手机依赖制

学习：不输在起跑线的唯一筹码，跑步例子

人灌输和机灌输

人心俱在，主体在场，自主动机——让学

知识有几种：不用教

人与人有思维的碰撞，财产的合资，情感的交流。

引学、合学——合作探究，团队约束

品学——优化学法，巧学乐学

照片：学生味，儿童味

何谓学生幸福力，福流，全身心参与，沉浸参与，物我两忘，游刃有余

学生的幸福元素，吃、玩、学

领导力：个人与他人

情趣丰富、有温度的人

幸福的类型多样：安全 自主 自控 自恋与满足自恋，就是爱自己

不敢表扬，来不及表扬

终身学习：持续的幸福能力。