教育叙事教育教育,只要用心

爱喝药的毛毛

2017-05-14  本文已影响136人  妳呐

   

爱喝药的毛毛

      文——妳呐


周一去幼儿园见习,小朋友们吃完早饭搬小板凳坐在一起看书。阅读时间结束时,我们的李老师并没有像往常一样让小朋友们去室外活动,而是先给大家讲了一件班里小朋友发生的事,请其他幼儿帮忙分析分析。

        李老师:“今天早上爸爸妈妈送宝贝们来幼儿园上学,咱们班里的一位小朋友哭闹着问她的妈妈要药喝。妈妈告诉她,她的病已经好了不用喝药了,她依然坚持要喝药并且要求她的妈妈中午也给她送药。妈妈不同意,她就哭着用她的小拳头打她的妈妈。小朋友们你们觉得她这样做对吗,为什么?”

乐乐:“不对,没有生病是不需要吃药的”

小海:“生病才吃药”……

李老师:“你们说的都很对,只有在生病的时候才需要吃药,没生病的时候是不用吃药的。而且,当你无理的要求得不到满足时你就用你的小拳头打自己的妈妈,这更是不对的。我今天不点名批评是哪个小朋友,我希望你能改正自己错误的行为,明天早晨来幼儿园不要再出现这种问题。”

        周二早上我按时来到幼儿园开始见习,看见毛毛拿着一瓶口服液,边喝边哭。起初我以为她是生病了不想喝药。所以我对她进行了安慰,并告诉她只要乖乖喝完药就奖励她一个sticker,结果她哭的更伤心了。边说着要妈妈边用力的吸口服液。我突然想起了李老师讲的“爱喝药的小孩”于是我问她:“毛毛,你现在身体有不舒服吗。”毛毛边哭边摇头“没有”。“没有不舒服为什么还要喝药,你能告诉老师吗?”毛毛沉默不语。“那老师猜一猜好不好。生病喝药,妈妈就会一直陪着毛毛,毛毛是想让妈妈一直陪着自己是吗?”毛毛含泪点头并且显得非常委屈。这下毛毛病好了依旧要喝药的原因算是弄清楚了。“哦,那老师明白了,你要求妈妈中午送药给你,也是想见到妈妈对吗?”毛毛慢慢停止啜泣“对,我想见妈妈,妈妈陪我。” “老师知道你的想法了,等一会我会让李老师打电话给你的妈妈,告诉她你的愿望。现在你能和其他小朋友一起去看书吗?” 毛毛擦干眼泪和其他小朋友一起去活动了。

        我把问题反映给李老师时,她告诉我,毛毛的妈妈平时工作非常忙,毛毛主要靠爷爷奶奶在照顾。

        那天中午李老师打电话给毛毛的妈妈,和毛毛妈妈进行了沟通。毛毛妈妈了解情况后表示回家会和毛毛好好交流沟通。周三早上我去幼儿园,发现毛毛没哭没闹,安静的坐在座位上吃早饭。以后的几天毛毛都是如此。

       

     

   

     

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读