拆书《逆向管理：先行动后思考》

拆书《逆向管理：先行动后思考》

亲爱的城堡的小伙伴们，大家晚上好，我是茶茶，今天想和大家分享的书籍是《逆向管理：先行动后思考》。

这本书的作者是全球50大管理思想家埃米尼亚•伊贝拉。作者突破了传统的“先思考后行动”的思维，提出了“先行动后思考”的新理念。书中通过大量采访世界500强企业的管理者，以及世界经济论坛领导者项目的参与人员，向我们阐释了外在表现比内在认知更重要的原因。

通常，当我们发现自己不擅长做团队领导者的时候，第一件事就是自省，思考为什么不行。但是，以往的经历没有给我们成功的经验。

亚里士多德发现，一个人如果表现得很有美德，那他最终会成为一个有美德的人，因为他多做好事，就真的会变成好人。我们给自己的标签也是一个道理，可能很多小伙伴说自己没什么特长，不知道标签是什么。但是你一旦给自己贴上标签，比如早餐达人，然后每天坚持练习做早餐，就会越做越好，最后真的变成早餐达人。

简单来说，往往都是先行动，才会有改变。因为思考再多，如果没有行动的话，我们永远没可能变成自己想要成为的那个人。

如何提升领导力呢？本书分为四个部分来介绍，帮助我们实现领导者的转变。

第一部分、重新定义你的工作

（1）首先，学会把时间投资在有意义的事情上。

避免能力陷阱。在职业生涯的早期，我们可能会被限制在自己的专业领域范围内，做自己擅长的工作。而擅长的工作做得越多，就越容易局限在一个小的领域。

书中举了一个例子，杰夫是一个非常优秀的销售，但是在提拔总经理的时候，老板却怀疑他并没有能力去担任更高的职位。因为他只把精力聚焦在销售相关的事宜上，看不到全局，听不见公司其他人的意见，也由于不了解其他部门的工作，而无法协调好部门之间的关系。

另一方面，也因为他让自己在团队里过于有价值。因为他太擅长本职工作，老板找不到更好的人选来替代他。而对于老板来说，公司发展永远比个人发展更加重要。

所以，要成为一个领导者，必须学会重新分配时间，跳出日常工作的限制，，从各种技术操作转变为提出更多的策略性的指导。

（2）我们如何才能获取做出重要决定所需要的洞察力和信心呢？

俗话说，知己知彼，百战百胜。首先，我们要了解别的领导者都在做什么。与其他职能或其他公司的管理者建立起直接或间接的联系，这样有助于我们弄清楚自己的策略是否能适应全局。向别人推销自己的观点，弄清相关行业发展方向，以及与其他人竞争的资源。只有弄清楚大局，我们才会了解下属的工作方法并且做出评估。

（3）走出去，开始尝试

像领导者一样做事，然后，像领导者一样思考。虽然最开始可能会觉得，这并不是真正的你，但是我们也要试通过外在表现力，努力成为自己期待的样子。给自己慢慢增加领导者这个角色的工作，从就工作中慢慢抽身出来。把自己的工作当成一个平台，去做，去尝试，去犯错，并在错误中总结和提升。

第二部分、扩建人际关系网络

相似的人容易互相吸引，一方面因为依靠对方获得了安全感，另一方面容易打交道。这种人际关系网最大的缺点之一就是，当你要实现大的发展和跨度时，这些人际关系就不再起作用。我需要建立的，是一个面向未来的人际关系网络。也就是说，你将进入一个新的领域，或做自己从未做过的事情时，就无法从旧圈子中获得帮助，而需要去寻找你未来方向上已经做的很成功的人。

（1）怎样确定我们的人际关系网络的质量？

作者提出，好的人际关系网需要符合以下三点性质：

广泛性：也就是说，你的人际关系网络需要遍布各行各业。

连接性：作为桥梁连接一些在其他方面没有关联的人和团队的能力。

动态性：随着你的进步，人际关系网络会更新和发展。

（2）如何建立人际关系网络

先从你当前人际关系网络的边缘开始，积极参加一些新的活动，通过朋友认识更多的人，逐渐向外扩展人际圈，并与他们保持联系。

最重要的一点：学会展现自我。

每个人都可以试着从组织一场座谈会、介绍发言者或者主持问答环节来扩展自己的人际关系网络。有时候，甚至在座谈会上提出一个好的问题，就可以清楚的让别人知道你的名字和身份。如果有机会去做一场演讲或发言，千万不要错过，因为这样的自我展现的机会。

还有一些别的方法，比如参加一次之前从未参加过的会议，在会议上至少认识三个新朋友，并且之后和他们保持联系。

建立一个社群，成为社群的负责人。调动大家的积极性，去创造话题，讨论话题，建立社群成员之间的链接。

与同事或朋友一起吃午餐，认识对方圈子里的人，了解不同圈子里的事。

开通博客，去积累见识，增加自己的谈资。

利用出差的机会，去与那些弱关系或强关系建立链接。

第三部分、试着朝更多不同方向发展自己

人们有着强烈的要做真实的自己的愿望，但大多数人都没有办法做真实的自己。因为，环境要求我们改变，学习新的技能，面对不同的人事岗位。

本书中，作者提供了几种方法供我们参考。

（1）模仿

作者曾在哈佛大学给MBA学生上课，他本人擅长演讲，但是用这种方式上完课后，不懂得如何组织一场高度互动的讨论，如何总结出一系列学生能接受的使用和具体的知识点，因此学生对他的课评价很低。

很多人建议他在课堂上做真实的自己。但他的问题，恰恰是过于暴露了自己的真实性。太过于学术、过于紧张、过于无趣，才让课堂变得死气沉沉，根本达不到教学效果。

后来，作者得到了一位很有名的教授的指点，开始使用全新的方法去上课。认真备课，包括课堂里的互动，都认真练习。虽然刚开始的时候表现的很不自然，作者感到很不舒服，但是一段时间以后，随着教学效果越来越好，作者习惯并喜欢上了这种改变，学生们对他的课堂评价也越来越高。

相对于坚持真实者，另一类人则喜欢尝试做一些不同的事，我们把他们成为随机应变者。典型的随机应变者，比如马克尔，刘易斯描述了他刚从普利斯顿大学和伦敦经济学院毕业时，通过模仿别人，从一个初出茅庐的实习生，成长为所罗门兄弟公司一名成功的债券销售员。

他自己没有一个思想战略的高度，但是努力让自己看起来像是一个会赚钱的人。听从那些成功销售者的建议，一遍一遍的重复，就像练习功夫一样。虽然刚开始陌生，但是某一天，突然领悟了精髓之后，很多技巧便信手拈来。

（2）像艺术家一样偷师学艺。

没有什么事情是原创的，因此，你只可能做的和你身边的人一样好。并试着向不同的人学习，在此基础上进行融合和创新。提取精华，经过修改和改进从而得到自己独特的见解。

（3）学会灵活的讲述自己的故事

用不同的方式去讲述，根据情况讲述不同的故事，并不断修改，就像不断修改自己的个人简历一样。会讲故事，不仅可以拉近你与他人之间的距离，很多时候也能为你赢得同理心,以及更多的机会。

第四部分、合理规划前进的道路

任何目标都不是一蹴而就的，我们需要给自己列一个计划，自己想成为一个什么样的人，学要具备哪些能力，需要分解成多少步来实现，每一步需要做些什么，需要扩展哪些方面的人脉，帮助自己最终成为自己想要成为的那个人。

首先，发现你是谁和你想成为谁之间的差距，参加一些新的活动，减少可以不用去管的日常琐事。这个过程中会有迷茫，会有新我和旧我之间的冲突，我们再去协调和重新设定前进的方向，最后把这一切内在化，让自己接受，并从内而外的变成这样的人。

总结

本书的核心就是，先行动后思考。具体的实施步骤是：

（1）你想成为什么样的人，首先表现成成那个样子。

（2）扩大自己的人际关系网络，突破旧圈子，从行业精英那里获取你想要的建议和方法。

（3）尝试不同的事情，获取新的能力，向不同的方向发展自己。

（4）合理规划自己的道路，先行动，并在行动中思考和总结。