蒙特梭利告诉我们：如何培养出性格好的孩子？
如何培养出性格好的孩子？
蒙特梭利：通过集中注意力并用手做事情来完成。
蒙特梭利的教育理论和方法主要针对的是0-6岁的儿童，这一时期被认为是人一生中最重要的时期，对性格的发展非常重要。
儿童的性格特征可以分为正常和非正常两类。
正常：集中精力、工作、纪律、容易相处、融入社会
非正常：任性、混乱、胆怯、懒惰、反社会
通过集中精力的利用手进行劳动，就可以消除儿童的非正常状态，达到正常状态，成为一个性格良好的孩子。
为什么集中精力用手劳动对0-6岁的孩子来说如此重要呢？
用手劳动和集中精力是两个部分，这里分开介绍。
手的工作作用是为了锻炼大脑从而让身体的各个部分成为一个和谐的整体。人出生后0-3岁，身体的各个器官处于独立发展的状态，到了3-6岁时，身体的各个部分开始倾向于综合成为一个整体发展，这种综合整体的状态就是通过手的劳动完成的。
关于集中精力需要提醒的是：儿童的集中精力做事，不单指儿童专注的做某件事，并且指儿童基于自己的兴趣和自由意志的选择做某件事，继而全身心的投入到这件事情当中。这样在不断工作的过程中，积累生活的经验，将经验转化为概念就发展处了智力。同时，儿童可以沉浸在这种专注的做事状态中，就能自己安排自己的世界，自律相伴产生。
这也就解决了儿童长大之后出现的缺乏耐心和毅力的情况。一个目标明确的人并懂得如何安排自己的工作，他就一定能获得成功。
那么，该如何提高儿童集中精力的状态和动手的能力呢？
营造一个安静、简单的环境
幼儿的注意稳定性差，容易因新异刺激而发生转移，这是0-3岁幼儿的一个普遍特点。根据这一特点，父母在安排物质环境时注意避免他人的来回走动影响幼儿的活动，幼儿进行游戏或看书的地方要远离过道，墙面布置不易过于花哨，干净整洁即可，电视机、糖果等吸引幼儿注意力的东西，最好放在离幼儿较远的地方。
父母注意自己的言行举止，在幼儿全神贯注的做某件事的时候，千万千万不要去打扰。
让幼儿的生活节奏有规律起来，有意识的安排幼儿的作息时间，这里可以就幼儿吃奶和洗澡的时间为参照，举一个6个月大婴儿的作息：比如造成
6点吃晨奶，
6-9点玩耍、洗澡、出门逛逛。
8点半吃奶
9-11点睡觉
11：吃奶
11-2点：玩耍、做游戏、吃奶
2-5点：睡觉
5-8点：吃奶、玩耍、洗澡，进行睡前准备。
婴儿的动手能力，小月龄的孩子可以通过训练孩子的抓握实现，根据年龄需要，可以买些蒙特梭利的教具供孩子选择。由于蒙特梭利的教具是在众多孩子身上试验的精选结果，会比一般的玩具在训练孩子动手能力和注意力方面更加科学。这里随意选了几个教具，大概是这样的：
最后祝愿大家都能有一个性格好、健康、快乐的孩子。
