“这一届自聘教师不好带”

最近的口头禅总是“这届自聘教师不好带。”为什么呢？心急呗，心急个别人成长的太慢，不该犯的错误也犯；求全呗，总希望自己招聘进来的这批老师每一个都是优秀而出色没有瑕疵的，有一个掉队或者犯错都让人揪心。爱之深恨之切。

学校在校学生2700余名，每一个都是家里的宝，每一个家庭都想着自己一定要有一个很好的老师，哪个老师不好，都是领导的责任——眼光差，培训不到位，管理不给力等各种说辞。147位教师中，其中在编教师80人，由学校自主招聘教师67人，这67位教师不受学校约束，自由权很大，且年轻教师较多，处于90后、00后的小朋友，满怀一腔热情，缺少工作方法，偶尔情绪上涨还会口不择言。今年用功招聘外聘教师67人，从试讲到观察外加考核，为了确保能够胜任，暑期进行了为期10天的培训，扎扎实实的，有史以来最为重视的一届。

本学期的自聘老师分为两个部分，一部分是之前在学校有过任教经验，符合专业条件，对学校有情感，有教育情怀的，且各方便情况很不错的。今年的招聘条件很苛刻，原来有部分教的很好的老师，因为专业的问题不能留任。我永远记得那天开自聘教师大会的沉重——那是我迄今为止开过最为伤心难过的一次大会。我眼眶发热，强忍住，看着我们那些优秀的老师无奈的离去，学校能够做到最大限度的就是给老师们推荐去其他让人放心的学校。留下来的老师很多也是热泪盈眶，庆幸自己的专业对口，能够有幸留下来。我记得我们有位老师直接趴在自己师傅的怀里，哭到不能说话。好几位老师跟我说“我不要多少钱，我就是想在咱们这里工作，想跟大家在一起。”有老师站在教导处久久不愿离去……那一个下午，我又一次深刻的理解到，制度的残酷带给我们普通百姓的伤害。那些虽然和我只相处过一年却给我留下深刻印象的可爱的老师们，成了2020年7月份无法抹去的伤痛，那种不舍和纠结让我们每个人伤感、落泪。可是我们那些老师们，在走之前都是强压内心难过，一脸微笑安慰我们：没事儿，总会好的。我记得有位老师走的时候，笑着说：感谢领导的培养，留下的老师都是优秀的，说明我们还需要努力……转过身，泣不成声。学校想尽一切办法，把能够留下来的人都留了下了。留下的老师们，几乎都在心里给自己树立了一个目标，也许是有了这些经历，我们这些留下的老师们，史无前例的努力认真，开辟出了自聘教师积极向上的新局面。以前课堂上总是不自信的小姜晨，今年的公开课也是另外一番样子，一个学期承担两次公开课，主动积极，毫无怨言，在历练中成长。郑阳小老师，依然能够在课堂上上出亮点，以新颖的思路赢得人心。还有刘薇、刘欢、王静等等可以说得出他们优点的老师们，让人很信心满满的把活儿交给她们，不用担心他们会出任何事情，一定是平平稳稳，会制造惊喜的人。

这些自聘教师中的另一部分人，是今年第一次走进这个学校。每个人都有不同的想法，有的人能够很快的融入这个环境，找准自己的定位，以良好的工作态度，饱满的工作热情投入其中，立足与自己的岗位，细致而又认真地完成工作，能够承担起自己的做起事情，不给学校前麻烦，总是在工作中给人以惊喜。比如有活力有朝气勇于承担责任的体育组，比如30+的有经验有能力的老师，比如其中很谦逊、笑起来很甜美的一些老师们，比如总是很有礼貌、积极处理事情的老师们，比如默默风险低调的老师们……这些老师，属于大部分人，身兼传承，让人感动。还有极个别人，对，真的是极个别人。总是这里哪里出问题，什么事情她都会出问题，总让人感觉岗位工作不是很认真，工作能力差，让人担忧。我常常说“这届外聘教师不好带”大约都是因为这几个人而起的，教室空调放学前忘记管了，学生下课安全事故多了，家长的投诉，论文教育叙事的抄袭，碰到事情不是用心的解决……你能够想到的和不能够想到，总会在她们这里出现问题，真是应了老前辈们说的话，优秀的人干什么都行，不优秀的人干啥都不行。“看看你给咱招的啥人！”这句话总让我如履薄冰，总怕我们的这些人在出什么差错。尽管还对于这极个别人有所期待，期待他们会慢慢进步，尽最大限度的包容，理解年轻人的不容易，但是，谁能够受得了一次又一次的失望，缓慢的成长会拖垮这个队伍整体的前进方向。本科起点的人，知识储备没有问题，作为教师，起码良好的态度该有吧。昨天大会上，主任把本学期的论文全部编撰成册，发现10个人居然两两相同，你会很诧异，这些人到底有多懒，抄袭都不会去修改好，你无法想想这些人到底心有多大：上交给市上评选的论文居然也敢抄袭，教师个人诚信在哪里？这样的老师能把学生教好？一个老师一学期就写一篇教育叙事，还出现这种问题，还有什么资格去要求孩子们完成每学期8篇的习作？师身不正，何以责令学生？

昨天接到家长投诉，说孩子开学到现在没有换座位，这么一点儿的事情，是因为老师不知道吗？

今年的投诉特别多，主体内容老师的批改作业问题、与家长沟通问题等等很琐碎的事情，只要态度认真就能解决的事情。一件件事情处理完后，总让人怀疑新任教师的态度和能力。

新聘教师初上工作岗位，出问题没有关系。但是有些问题确实让人有些唏嘘，比如，碰到年长的老师主动打招呼，能够主动帮助他人，做事情的能够不给别人添麻烦，能够积极承担，能够勤奋学习，能够与人友好对话，能够替学校着想处理事情等很多起码的事情总是让人啰啰嗦嗦、反复强调。

最近看到一篇文章《跟优秀的人在一起到底有多愉悦？》里面阐述了各种优秀人处理事情的方式，整个团队都是向上的，多么渴望我们的队伍里面都是优秀的人，起码不要犯低级错误有态度问题。尤其对于要求完美的人，后进分子真的很影响心情，影响心情不重要，显得想要改变她们的人有毛病，这样才可怕。