吕凤亮：书声读落三更月，笔阵扫开万里云

吕凤亮：男 、字（文家 ）、号（島上放夫、岛上東北人） 。现任中华文化促进会传统文化委员会副主任（特邀书法家）、中国公安部文联书协会员、中国诗书画印研究院院士、秦皇岛市“战友书画院”院长等职。在2019年"中国好品牌年度十大影响力书画家"评比中，荣获第一名（金奖*功勋奖）；在第三届中国书画春晚秦皇岛分会场评选中，荣获"十大书法家"称号。

吕凤亮自幼喜书法 ，先后师从曹寿槐、碣陽先生；主研行、草，兼习隶书，尤喜榜书。多年来，在国内、军内、省内各级书法展赛中多次荣获奖项；特别是1989年8月，在北戴河执暑期间，曾经为党和国家领导人书写了大量的书法作品，受到广泛的好评。同时，其书法作品还曾在国家、省、市报刋杂志上登载。吕凤亮老师的书法作品也曾作为"国礼"，赠送澳大利亚、日本、新加坡、韩国、朝鲜等国政府、企业及国际友人。

书声读落三更月，笔阵扫开万里云

——吕凤亮老师作品赏析

书法是精神的外化，品位有高下。好的书法作品，必定有正大气象。让书法彰显正大气象，体现时代精神，已经成为当下书法界的共识。

纵览中国书法史，历代庙堂之迹和摩崖石刻最能体现书法的正大气象。所谓正，反映在书法上是法度正、气韵正、思想正；所谓大，反映在书法上是气象宏阔、书风雄浑。像周代钟鼎文、秦泰山刻石、汉隶、魏碑、唐楷、唐草等等，在韵、法、态、势、意等方面各有开拓，但都在特定时代的审美风尚中呈现正大气象。

正大气象的生成，首先在于书法家思想人格正大。柳公权所谓的“心正则笔正”，黄庭坚所言的“学书要须胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵”，都意味着书法创作不仅仅是舞文弄墨之趣，还要彰显书写者“修身齐家治国平天下”的胸襟和责任，由此成就书法的风骨。像平原太守颜真卿，安史之乱平定后，怀着对叛军的无比义愤、对为国献身侄儿的无比悲痛，情不自禁、一气呵成，终写就流芳千古的《祭侄文稿》。

“恰如灯下故人，万里归来对影。”书法家吕凤亮老师，有其鲜活的生命体征。在岁月的吊诡、命运的翻覆中，苦涩但生津的笔墨往事恰能呈现出一份坦然清亮来。剑在谁的手中？笔在谁的腕下？那个规圆矩方之外、悠远洒脱的艺术世界究竟在哪里？“文章做到致极处，无有他奇，只有恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然。”不独文章，书法亦然。

欣赏吕凤亮老师书法，胸存浩气，不失军人本色。在他的笔墨生涯当中，那种军人的豪阔，应该说，在他笔底下表现得非常强烈。他追求一种雄强、老辣、苍浑、拙朴，而且他始终以遵传统为自己的底色，保持一种力量，那是种在节奏之中表现出的旋律。他的书法可以说表现的是自己内在的胸襟和气骨。

书法理论家邱振中先生说：“好的书法作品必须同时感受到两种东西，一种是传统核心里的东西，一种是传统没有的东西。”此论用来诠释吕凤亮老师的艺术，颇有点剑指人心的力度。用笔以中锋为主，多藏起侧收；笔画极尽敧侧舒张之势，婉转流畅；又重笔画粗细、行笔缓急、墨色润燥之穿插；中宫略紧，结字于展纵间兼取横向之势。“势”既具，而“情”乃生。故而一字之内、字字之间，皆能于舒展跌宕中顾盼生情。

他的作品，常常有不同字体动静结合，随形就势，呈现出的是自然和谐，毫不违和。他擅长于方寸之尺素间，“极虑精研，粗而能锐，细而能壮，曲折尽妙。仪形妙合，百味相生。”吕凤亮老师所选取的诗句，也是他利用书法作为度人开悟的法门，来倡导人们超越生命的局限的载体，“读书破万卷，下笔如有神”“精气神”……

诚然，书作是人创作的，毛笔的操纵者也在人。笔墨的浓淡有表现书者精神的功能，生动活泼的气韵则出于书者笔锋之下。尺幅间的浓淡枯润各不相同，吕凤亮老师的魅力便在一次次笔墨承转间尽现纸上。

整体而言，吕凤亮老师的书法先以气胜得之，精神灿烂，出之纸上。这也恰恰佐证了意懒则浅薄无神，多则泛滥，少则精雄之说，而吕凤亮老师与书法厮守多年，他在尺幅里经营着天地“运用尽于精熟,规矩谙于胸襟”，落笔前“自然容与徘徊”，这一切来源于他的心境恬淡，若无所用意，实为“意先笔后”，最终他的书作是潇洒流落，愚去智生，展现出一位退役“老兵”的书法艺术风彩。

书声读落三更月，笔阵扫开万里云。是吕凤亮老师终生之追求。他的生命，决以“高韵深情，坚质浩气，缺一不可为书”之精神与之浸润交融。