青椒分科第一课的一些小感谢。

1欲速则不达

老师强调这句话的时候我想起我初中英语老师最常说的一句话“没有量的积累，哪有质的飞跃”。我现在在高中教英语，可是我感觉不到学生发自内心的对英语的喜爱。学生总是会问“做xxx有什么技巧吗”，我告诉他们没什么技巧，要积累，可是显然学生不满意这个答案。

2为什么是lie in bed，而不是in a/the bed

可能我讲课的时候我大多数的时候会说，这是固定要求。知其然不知其所以然，我作为教师都不能清楚的知道为什么，就没法真正的教明白学生吧。

3 I am who I am.

这是和郭老师交流时老师说的一句话。我们总是会问“我该怎么办” “你是怎么做的”……可是每个人是不一样的，别人的方法我不一定能用好，我能用好的别人的方法不一定适合我的学生。我想我首先要喜欢英语，喜欢英语老师这个工作，才能有底气的对学生说，学英语是有用的。

青椒分科第一课的一些小感谢。 青椒分科第一课的一些小感谢。 青椒分科第一课的一些小感谢。 青椒分科第一课的一些小感谢。