给你一颗糖温暖你的人生

五月的第二个星期日是母亲节，母亲二字给人很多的感动和温暖回忆。每当我回忆自己的儿时和母亲在一起的日子时，总会自己偷偷落泪。我是一个十分感性的女子，看到感人的句子心头儿都会一颤，看到电影中感人的情节，也会忍不住动容，流下泪水，所以想起儿时母亲为了养大我们所受的苦总会带有深深地酸楚。

那时我的母亲在砖厂上班，做一份十分辛苦个工作。她总是凌晨一点左右就要出门，然后骑半个小时左右的自行车到达砖厂。她需要把生产出来砖一块块立起来，做完所有的工作以后天就亮了，这时候她再骑自行车回来，为的就是不耽误农活，到家匆匆吃了一口饭就去地里了，一忙就是一上午。那时候父亲在外打工，所以感觉母亲格外的辛苦，我和哥哥也因此较其他的孩子更懂事一些，我只有十岁的时候，已经可以帮助妈妈煮饭了。如果我下学了，她还没有回来，那么做饭的任务就落在我的身上了。

因为看着父亲和母亲这般辛苦的把我们养大，所以对于母亲节父亲节这样的日子，我们兄妹总是会特别重视。参加了德育的学习，要在5.25这天要做一个“气球宝贝”的活动，让孩子们感受当妈妈的感觉，我的心里十分兴奋，简直是举双手赞成。

前一天我给孩子们留作业“明天带一个气球来学校”，第二天的早晨孩子们是满心欢喜的，他们以为我会带他们玩什么游戏呢！一个个争先恐后的问，“老师，我带气球了！”“老师，你看我这个气球行吗？”“老师，咱们玩什么啊？”“老师，是不是六一儿童节用啊！”看着大家你一个问题，他一个问题的，我赶紧把大家召集起来，然后开始了我的活动。

“孩子们，咱们谢老师是不是很辛苦啊！挺着大肚子给咱们上课，你们觉得做妈妈容易吗？”孩子们你一言，我一语的说开了，说什么的都有。讨论了之后，我赶紧把气球的用处告诉他们，孩子们一听就沸腾了。有的孩子是好奇，有的孩子是不愿意，但是最后我们达成了共识，必须坚持做。并且可以随时反馈感想。

就这样，第一天开始了，那天间操，我们班里所有的孩子都带着他们的气球宝贝出去了，当然还有我。学校里的孩子都以一种奇怪的眼光看着我们，大部分的孩子都在偷笑，还有一部分孩子在窃窃私语。明显的一些男孩子就脸红了，不好意思了。跑操回来，一些男孩来找我，说“老师，男孩是不用生小孩的，我们不用带着气球了吧？”“虽然男孩子是不用生宝宝，但是男孩子也是妈妈生出来的啊，对吧？”我说，这些男孩一听有道理，就默不作声的离开了。第一天总算是平稳度过了。

接下来的几天，问题接踵而来，首先是一个男孩子的气球爆了，其实在我的预料中，趁机赶紧召开了第一次小型会议，只有几分钟，让这个男孩说一下气球为什么会坏，然后给大家留个两分钟的思考时间“妈妈当时是怎么样保护肚子里的我们的？”，几个孩子发表了感想，我没有给他们总结，就是让他们说，讨论几分钟，相互沟通，就结束了班会。然后，一份家长给我打电话，说别的学生说孩子傻，天天带着气球，我先和家长解释了为什么要进行这个计划，家长听了以后很赞同，当即表示支持，我如释重负。

在这几天中，我也耍了小心眼，每次我走到调皮、不听妈妈话的孩子边上时，我总是不经意的掉下东西，让他们“挺着大肚子”帮我捡起来，体味一下行动不便的感觉。

在五天以后，我们开了一次正式的班会，让气球宝贝出生。那天大家都有点舍不得肚子里的宝宝，在那天的班会上我没有说太多，都是孩子们说的，他们分享自己在“孕期”的一些体验，都知道十月怀胎的艰难，说的我也是泪流不止。这个活动过后，家长们反映孩子们都像变了一个人一样，在家能主动干点活了，不会更大人不停地要钱了，有的家长说，孩子好像瞬间长大了！我也很开心，孩子们变得懂事了，也会体谅老师的辛苦了。

青椒计划像是一枚小太阳，照亮了我这个新老师的道路。青椒计划给了我一个糖罐，甜了我的教学之路。因为青椒计划给我的糖罐，我才能给孩子们一颗颗的糖果，去温暖孩子以后的道路。感谢青椒计划！让我和学生一起遇到更好的自己！

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