我是勤劳的搬运工——学习黄秀峰老师《如何利用网络高效备课》

今天晚上学习的是黄秀峰老师在“村小教师成长计划”中分享的如何利用网络高效备课。这堂课的前半段，我正好在街上办点事，便在耳朵里塞了蓝牙耳机，一边办事，一边听讲。

还没有到黄老师的直播时间，张婧老师在那里做暖场，她的声音给我的感觉就像是在车上听收音机一样，很明显她具有主持人的素养。那么这种能力我想也是助教老师需要培养的。也许当我们放下老师的身段，以一种社会流行的方式包裹着我们深深的底蕴，一定会醇香如酿！

黄秀峰老师的分享

黄秀峰老师今天分享的内容主要包括四个方面:找资料，写教案，做课件，搞教研。这次的分享是上一周周四分享内容的一个延续。黄老师在介绍软件的同时，也在做一种更新观念的工作，也就是将我们的思维方式跟软件的运作模式相同步，否则是很难以接受学习的。

黄秀峰老师的大纲

黄老师介绍了使用百度文库和101教育ppt查找我们需要的资料的方法，然后黄老师介绍了三个查找图片的网站:Pixabay，这是一家免费的高质量图片分享网站；全景，这是一家商业性质的提供图片的网站，但是它面向个人用户免费，我们只需要注册一个个人账号，就可以免费使用他提供的图片了；第三个网站是阿里巴巴矢量图标库，这个需要有微博账号进行登录。然后黄老师又向大家介绍了360浏览器的一款插件:图片助手，利用这款插件，我们可以把浏览过的网页里面的图片全都下载下来。在视频方面，黄老师介绍了常用视频网站视频的下载。黄老师还介绍了一种收集资料的方法，那就是搜索网盘中的文件。

三个寻找图片的网站

资料收集完了，那么就是需要去写教案。这里黄老师又讲了一种思维的转变。那就是我们需要将线性思维转变为联结思维。多少年来，我们都是在利用笔和纸写教案，哪怕后来用到了电子教案，也依然是笔和纸教案的延伸，因此，如果观念思维模式不发生变革，不能够跟工具同步，那么马拉火车的现象就会一直持续下去。这里黄老师介绍的工具叫做幕布。这款软件在上一周的分享中已经介绍了，今天详细看了一下，他比我们学校目前使用的思维导图软件MindMaster各有千秋，都是同一类之下的个性特色。

我们需要更新思维方式 一些用得到的软件

写完了教案，那就是做课件。这里黄老师介绍的是101教育ppt，其实目前我们学校所使用的希沃电子白板和畅言教学通也是属于一类的软件。那么它们在使用方法上都有相通之处，在我们已经熟悉使用后两种软件的同时学习使用101教育ppt，学习成本不会太高，但是却会为我们提供另一种选择，所以这个也是需要研究一下的。

黄老师又介绍了一种叫做为知笔记的软件，这款软件比较强大，可以将我们在网络上看到的好的文章，自己的随时感想等等，所有碎片化的信息，整理出来，还可以建立文件夹，分门别类。这样就会完成我们知识的沉淀，可以共享给团队里别的成员使用，也为自己将来搞教研提供素材。

如何搞教研

黄老师的分享大约用了一个半小时。说实话，讲到的这些软件，不经过反复的使用，是很难变成自己的能力的。而里面提到的信息时代的思维方式，也不是靠一两节课就能够更新的，所以最后黄老师送给我们一句话:网络给您途径，素养靠您实践。

只有实践才能变成自己的