今天的新点子

2020-12-10  本文已影响0人  果乐多多

今天本来要给学生总结一下阅读题答题技巧,突然意识到,他们可能对阅读题心态上就有问题,讲再多技巧也没有用。就想着从内心激发他们的主动和兴趣,于是临场发挥设计了几个问题。我的字真的没法看。。。。

过程就是自己读题,思考,组长主持讨论,人人发言,小组代表一一上台汇报,汇报的主持人也不是我,找了一个班内的学校广播员。

然后进行第二轮,问题换了,副组长主持,其余的一样。

然后让同学们从已有的经历中总结经验,然后思考如何用在阅读理解上,让他们重新认识,这个好朋友。

最后交给他们一点技巧。

提出问题,思考,讨论 小组代表汇报 第二轮问题,思考,讨论,小组汇报 学生总结经验板书,讲解

昨天的收获

中午让同学们练字,然后通过平板直播每个同学的字,让两位练书法的同学进行了一一点评,用时比较长,但是效果有。我也跟着练字了,还有他们帮我评价了一番。

今天中午进行了一场随意的拔河比赛,下午写作文
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