第二节心理课───马丽婷

㈠这节课印象最深刻的三个部分.

■按照小组分配座位，组员坐在一起方便讨论，这样的学习方式独特(在大学)，让每个人都担负起学习责任，共同进步。

■将心理课本章节进行小组分配讲解，课堂气氛融洽，这样的小组工作超级喜欢。

■对期末发表的课程学习宝典进行了小组分配，四个小组一个课题，共同助力。

㈡为什么这三点对你来说印象深刻.

ฅ因为在大学课堂，靠的基本上全是自学，就算你不学习，老师也不会说什么，一切在自己的掌控之中，在心理课上我找回了高中的感觉，会为了老师布置的任务而紧张，会认真想着怎么去做到更好。

ฅ在其他的课堂上，有同学不认真听讲，老师不会刻意的去提醒你，但是我们心理老师却不一样，他会去关注你的每个动作哈哈哈。

㈢关于今天的课程内容要做的三个行动.

･ิϖ･ิ小组工作会认真完成.

･ิϖ･ิ组员配合共同助力课程学习宝典的完成.

･ิϖ･ิ构思清楚，配合组员完成任务.

㈣收获与想法

ˉ︶ˉ  每上一节心理课就多一份领悟，在打卡的过程中，回想课堂内容，是一件最有意义的事情，请坚持，会进步.