重新认知

2021-10-07  本文已影响0人  爱琴演讲

从5号,6号,7号听了3天的卓越父母教练课,是对我认知重新定义的过程,有几句话跟大家分享:

一、父母拥有技术,来影响孩子并让孩子自己决定做。

每一项技术的习得,是需要不断地刻意练习,才能够掌握。这也是很多家长上完专业课,教练课,热情在,改变有,但是随着时间的推移,激情退去,又回到了起点。就像有的孩子说:我妈妈学习几天回来,就对我好几天,过几天又不行了。

学习是持续的,学了要不断实践运用,改进完善,能量弱了,就赶紧蓄能充电,自己没电源,就找组织,找高人。

二、感受孩子的感受

在讲到冰山的时候,家长对孩子的期待,都来自自己曾经的经历,原生家庭,自己缺的东西非要在孩子身上找补回来,再就是自己的遗憾想在孩子身上进行弥补,用自己的标准评判孩子的行为,无法尊重孩子的独立性。就更无从谈起感受孩子的感受。

所以在解决孩子的问题之前先解决自己的问题。回到自己的原生家庭中,疗愈自己。

三、小孩无感恩家长无委屈。

我们大人常说的一句话:唉,这孩子怎么不懂事,不懂得孝敬老人,怎么这么不理解大人的心。

大家可以回想一下自己像孩子一样5678岁的时候,是否也能够那么设身处地地为父母着想,答案是肯定的,不能。俗话说养儿方知父母心,那么我们也是成人之后,真正为人父母的时候才那么去理解和感恩父母。

如果我们站在父母的角度为孩子付出,为家庭付出,时常感到委屈,说明我们还没有长大,我们把很多作为了为家庭为孩子付出的条件,就会感觉到心里不平衡,就会感到委屈。

四、进入潜意识催眠。

胡老师说家长要在潜意识做工作。意识层面的培养很容易,潜意识就需要用点心了。

1、给她一个身份,让孩子给自己一个身份定位。

2、始终相信的信念。

让自己成为教练型父母,导师型父母,让自己成为孩子成长路上的导师。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读