(原创)我的中学美术老师
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(原创)我的中学美术老师
作者:往事(敏儿)
“起立！”班长一声口令，同学们“刷”的一声站了起来。
接下来老师应该回复“坐下”，可是老师没有。
教室里一片安静，只见站在讲台上的老师，目光直直的盯着后黑板，好像在看些什么。
“起立！”班长又重复了一次，这时同学们有些骚动，好多同学转过身去，将目光投向了后黑板，并用猜测的目光互相对视着。
“坐下！”老师打了个愣神，赶忙让同学们坐下。
这位老师就是我们的中学美术老师“张忠”。他三十多岁的年龄，人高高瘦瘦的，长得既白净又英俊，尤其他的一双手，手指又细又长，不仅会画画，还会拉小提琴，他是我们刚步入中学时期的第一任美术老师。他举止斯文，讲起课来声音不高不低，语速不急不缓。
这节课讲的是素描，他讲的既详细又生动，同学们听的也是鸦雀无声，非常认真。
讲完课，老师就布置同学们按着所讲内容，每人随意画一幅素描画，作为这节课的作业。
教室里很安静，同学们都低着头认真的作着画，老师也在挨个桌看着、指点着学生，他时而弯下腰耐心的讲解一番，时而又像是在向学生询问着什么，并偶尔用手指一下后黑板。
我因为近视眼，又没有配眼镜，班主任老师就把我安排在第一排靠窗的位置，美术老师依次序最后来到我的课桌前，弯下腰语气轻柔地问道:“后黑板上的板报画是你画的？”
我恍然大悟，原来老师刚才的一时发愣和向同学的询问，是因为我在后黑板画的画啊！
“是我画的，老师。”我慌忙站了起来。
“上小学时学过画画？”
“没有，老师。”
“哦！”“画的不错，下课来我办公室一趟。”
“嗯！”我满腹狐疑的回答。
说到后黑板上的画，是我帮学习委员小英画在后黑板上的:
一天自习课，学习委员小英在做后黑板的板报，她按班主任的要求，把板报内容用各色粉笔在黑板上排好版后，觉得板报没有插图显得很单调，她又不会画画，便向教室里的同学们发出邀请:“谁来帮我画一下黑板上的画啊？”
顿时黑板前围过来好几位同学来帮忙:这个在黑板的边沿画上花边，那个在黑板的一角画个笑脸，叽叽喳喳的好不热闹；因为我与小英要好，也凑过去参与起来。
我没有专门学过画画，可能是遗传吧，因为我的父亲画画就非常好，所以我不学自通，只要我喜欢，画什么像什么，并且画的惟妙惟肖的。
我站在旁边，看着他们画的，怎么看怎么不顺眼，就走过去拿起板擦，在几位同学抗议下把他们刚画好的画全部擦掉，依着自己的思路认真地画了起来:
黑板的整个上方我画上了牵牛花，绿色的藤蔓自然缠绕下垂，绿叶映衬着一朵朵紫色的花苞和花朵，紫色的小喇叭有的下垂、有的上扬，有的掩映在绿叶中若隐若现；在黑板的右下角，我擦出一块空地儿，画上一丛粉色的牡丹，牡丹花在绿叶簇拥下朵朵都是那么娇艳，叶子上细细的脉络，花中间橘黄色的花蕊，周围粉色的花瓣层层叠叠，花瓣从根部到边缘由深色逐渐变为浅色，花丛上方飞着几只形态各异的蝴蝶。
“画的真好！”我刚画完，身后就传来好几位同学的叫好声。
我站到离黑板远一点的距离，仔细观看我的作品，一丛牡丹竟被我画的栩栩如生，远看就像真的一样；紫色的牵牛花，绿色的花蔓罩在黑板上方，反而更加突出了板报的内容。我心中不由窃喜，在心里竟佩服起自己来。
“叮铃铃”下课铃声响起。
“同学们下课啦！”美术老师看了我一眼走出了教室，我忙收拾好纸笔，跟随老师来到他的办公室。他办公的地方和其他老师办公的地方不同，别的科目的办公室是一大间，好几位老师在一起办公；他自己专门一间小屋，里面摆满了雕塑、画框、画轴、书籍等，摆放整齐有序，透着淡淡的优雅气息。
进了办公室，老师招呼我坐下，我拘束的坐在椅子的一角，低下头不敢直视他。
“我叫你来就是想和你商量一件事。”他端起茶杯开口道。
我望向他，“我在学校办了一个美术学习小组，想让你参加。”他一边喝着茶水一边道。
我没有回答他，他继续道:“我这个美术小组都是学校画画好的同学，我每期只挑选八名学生。”
他放下茶杯:“每到星期日，来学校和我学画画，不是免费的，一个月要收费五元钱。”
我一听“收费”二字，赶忙回复他:“老师我不学。”
“为啥不学？”
“不想学，不喜欢画画。”
“你画的很好，再学习一些专业知识，以后一定能成才。”
“我不想学！”我坚持道。
他见我一再坚持，无奈的摇摇头:“你回去吧，回去再考虑考虑啊？”
我站起来转身快步走出办公室，一边往教室走一边想:“家里哪有这闲钱，父亲肯定不会答应的。”
其实我是想学的，因为曾听哥哥的一位同学讲过有关张忠老师的一些事情:
他是大学分配到我们学校的，教学没一年就又考上了中国美术学院，中国美术学院是多少人梦寐以求的艺术殿堂啊，可是因为学校当时不放人，他不能如愿去上学，就吃了安眠药自杀，被抢救过来以后还是没能如愿，只好继续留在学校任教。任教期间被他培养出来的学生，后来在艺术方面都有所成就。
可能这次我真的失去了一次很好的学习机会，以至于以后老师对我还耿耿于怀:
一天周末，我和几位同学在学校的宣传黑板上做学习园地专栏板报。我站在高桌上正在画画，这时后面传来一声:“学习再好有什么用，要‘德、智、体、美、劳’全面发展才是！”
我扭头一看，原来是美术老师站在我身后，忙怯怯的道了一句:
“老师好！”
他没有回应，提着暖壶径直向学校的水房走去……
写于: 2019年8月15日晨
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