把孩子的问题还给孩子

早上7:30，小女儿迷迷糊糊地从床上爬下来，走到我跟前，说：“妈妈，我不想上幼儿园，你陪我再睡一会儿吧。”

我什么也没有说，被她牵着手来到床前，她爬到床上躺下，却睁着两个眼睛。我见状就说：“你不睡了，咱们就起来吧，一会儿妈妈送你去幼儿园。”

说完，女儿就撇嘴，低声地哭起来。

我帮她穿衣、洗漱，整个过程她都是难过的，一阵一阵地哭泣，我的心情也沉重起来。

推着车子送女儿去幼儿园的路上，不敢跟她多说什么，生怕孩子情绪起来，嚎啕大哭。

到了门口，等着老师来抱她下来，因为我一旦抱她，又会哭得撕心裂肺。

上幼儿园第四天了，每天都有情绪，但是我注意到，情绪反应没那么大了。

我虽然很担忧，但默默告诉自己：孩子一定可以适应新环境的，多一点耐心，给孩子更多时间。

再说到姐姐，夏令营第二天，就出现了与队员相处不和睦的情况，别人不和她玩游戏啦，或者是不和她分享零食了，觉得别人都不好，等等，令她不开心的事情。

我安慰她两句，就说我：“别拿你的什么道德不道德的教育我，你还是不是我妈？”

我说：“我在开导你呀，那你希望我怎么帮助你呢？”

“你是我妈，就不要替别人说话，都是别人的错，你为什么说我？”

孩子的情绪激动起来，弄得我都不知道该怎么说下去了。

如何与他人相处，如何正确地处理情绪，这些都是孩子自己应该学会面对的，我意识到自己真的帮不上什么。

孩子自有孩子的成长过程，应对各式各样的状况，处理各种棘手的问题，这个过程很有必要，也是我不能代劳的。

我能做的，就是相信孩子们，给她们时间和耐心，做一个陪伴者和支持者。