99%的人不会读书，不懂思考，你是那1%吗？

    喜欢文史哲的人不在今天的拍砖之列。

    东岳先生说，咱们都有思维遮蔽效应。无论你看了多少书，听了多少书，如果没有根本的改变自己的知识结构，那么这样的学习只是知识和资讯的输入。属于无效学习。记不住，忘得快。

    东岳先生何许人也？见到他的人，几乎没有不佩服先生学识的。

99%的人不会读书，不懂思考，你是那1%吗？

  假设先生说的有道理。咱们都是无效学习的机械践行者。那如何有效或者高效学习？那如何改变自己的知识结构？

    通过读很多所谓的大咖的套路，这个知识结构，类似于系统化思维，类似于结构思考力，类似于思维模型。

    那就从思维模型的打磨角度去提升自己的知识结构吧。

  蹭一个热词来贴贴金。叫学习认知思维模型。我在这里面建立几个新的思维模型。

  双生视角认知模型。曾经读了一本书，《22岁从普通女孩到银行家》，那个主人公成长最快的阶段就是找到了一个"Studybody"，这个我称为双生者，就是一个和你水平差不多的人，一起切磋，经常交流探讨。所以如果你想从99%到1%，第一步去找个双生者。

  限度频率选择模型。在同样的一小时，与其去读六个十分钟的片段不如把其中最重要的一个十分钟的片段读六遍。类比读书，读十本不一样的书，还是把一本书读十遍收获大？我实操思考后，感觉后者远远大于前者的收获。以往在读书会互动，问大家一本好书会读多少遍？只读一遍的人这个概率居然接近90%。所以读书不在于你读的有多快，你读了多少本，你拽了多少名词。而是你思考的深度和归纳的体系。就像王庠后汉书读了三年，倒背如流，居然PK不过只读了一个星期的苏轼。这个典故这里不表了，感兴趣的可以加咱们微信和加入咱们的读书会成为双生者。如果你读书是这样的一种模型习惯，那么你已经在1%之列了。

  写到这，如果你感觉意犹未尽。那继续关注后续的文章吧。因为这样的文章只适合碎片化阅读。也许对于某些人就是鸡肋。。。