10月19日，阴雨，星期五（鼓励践行打卡第89天）

早上又和儿子大干了一场。

那篇课文是要求背诵的，昨晚他其实就已经会背了，只是不太流利而已。今早起床的朗读时间，要他多读几遍，他只肯读一遍，要他再背却是不肯了，只说昨晚已经背了。

我说，我知道你昨晚已经背了，但今早再背一遍又如何？你昨晚背得不是很流利，今早多背一遍会更熟悉些，熟练生巧呀！

他抬头看天上，飘下七个字：我是不会再背了！

我说，不背可以，今天别下楼了！他说，我就要下楼，话未说完抬腿就走。我说，你可以下楼，但是你的课文不给我背一遍，我是不会送你去学校的，你可以选择走路去或者不去？

他说，你敢！边说边对我挥拳头。我说，我当然敢，车是我的，我爱送不送。我说，还有一个条件，你这几天的表现就是我会不会给你买象棋的评判标准之一。

他再次触动情绪：你敢，我就要象棋，就咬你给我买，不买我就打死你！

一哭二闹三挥拳头，无非是老套路罢了，无非是老三样罢了。再也玩不出什么新花样了。

眼看再僵持下去就要迟到了，最后，互相做出了一点让步。我背课文的前二自然段，他背课文的后二自然段。

总算草草收场，各自收拾战场下楼三口两口扒拉掉早餐。

下午，我还是已经不讲信用地给他报了学校的象棋班，赠送的象棋他也早已拿到手了。因为，从上午开始，我受不了象棋班的老师老是催问我昨天体验课怎么样？孩子喜不喜欢？

今天他又和啸啸一起蹭了一节体验课，啸啸昨天感冒所以没上体验课，改为今天。

放学回家的路上，他问我，你不是说过几天看我表现好再给我报名吗？我只好自我掩护：我相信你接下来几天会表现好的，所以提前几天给你报名了。

晚上，好为人师的儿子开始给他爸和我当小老师，教我们下象棋了。天知道，他自己也才就是昨天、今天上了两次课，昨天是学着摆棋，今天是第一次尝试下棋。而我们家里4个大人，其实没有一个人会下象棋。兴趣单一、缺乏娱乐细胞的两代木头人啊！这也是我给儿子报这个兴趣班的原因，做人不能太无趣！

跟儿子装模作样下了两盘棋，似乎没那么复杂。但是，估计，儿子自己也才学到了一点皮毛，只好把复杂象棋简单下了。