十年了，亲爱的你，还好吗？——写给十年后的自己

亲爱的自己：

        岁月不居，时节如流，五十之年，忽焉已至。此刻的你，还好吗？

    还记得2020年4月13日吗，那时的你，已经走过人生的第四个十年，再加五。那时的你，已经位居学校的老年教师行列，工作虽然很辛苦，却一直尽心竭力，不敢懈怠，因此赢得家长和学生的尊崇和爱戴。你觉得，这样工作到退休，也算是鞠躬尽瘁，不辱使命了。   

      然而，一场新冠病毒打乱了世界的节奏，给所有的老师和学生带来一次关于网络学习的挑战。作为实验学校的骨干教师，你担当起为学生录制网课的任务，一录便是八周时间。写脚本，录语音，做课件......疲惫至极。

      全新的授课方式，让学生真正做到“停课不停学”，但却没能带给你惊喜，反倒在录课中看到自己的太多不足。年轻教师从设计脚本到最后的微课录制，自己便可独立完成，而你，只能完成解读教材，设计脚本，录制音频的前期工作，后面涉及到电脑操作的环节却只能交给领导特派的助手完成。

      而就在这时，在好友的推荐下，你有幸遇到了N师，遇到了一群让你仰望却不可及的教育前行者。聆听吴校长的报告，你知道了教师的阵地不只是教室，还有网络云端；你知道了教学的价值不只是培养你班级的学生，你的声音可以隔空传播到遥远的北疆；你知道了一个教师的生涯不只是从登上讲台到退休归家，思想不停止，你可以终生做教育......

      开学典礼后的夜晚，你失眠了。看着微信群中一张张学员个人简介，读着一篇篇写在“简书”中的文章，你惊叹，惊叹网络技术的力量，cctalk平台竟然能成为千万追梦人的舞台，“平台”“简书”“名片”你竟然一无所知；你感慨，学员中绝大多数是各校的领导、精英、名师，教育界的大咖、导师，业绩骄人的他们却仍在努力前行，追寻梦想；你惭愧，人虽未老，心却已静，默念着那句“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒 ”，任时光流逝。

    这时，你又想起了那日登山途中，你和爱人念叨起的三个人生梦想：走遍56个民族的聚居地，了解各民族的文化；退休之后能去偏远山村支教，哪怕只有几个月也行；死后捐献器官，骨灰洒向你最爱的大海。N师学院的召唤，让你看到实现梦想与何时退休无关，也许两年后，你便可以连线山区儿童，把自己所学与他们共享，也许五年后，你的云端学生便已经遍布祖国各地！

      此刻的你，在N师这个精英团队中，是一个十足的“老白”，年纪大，学习能力差，对于网络教学更是一窍不通，但你已经做好了从头开始的准备！

      十年时间转瞬即逝，今天是2030年4月14日，今夜，当你再看到这篇文字时，请你认真盘点一下自己的十年。也许有泪，也许苦，但我相信，更多的是收获和喜悦。   

      且行且思，不断努力，我依旧在未来等你！

   

                            2020.4.14 午后