创新思维：从孔子一年分几季看你的思维分几层

创新思维：从孔子一年分几季看你的思维分几层

先讲一个故事：《三季人》

一日，孔子的学生正在门前扫落叶。突然来了一个人，就问他：“你是不是孔子的弟子？”

孔子的学生点头称是。

那人又说：“既然你是孔子的学生，应该也很博学。我且问你一个问题，一年有几个季节？”

孔子的学生脱口而出：“当然是四季。”

那人却摇头说：“不，一年只有三季。”

结果，两个人为一年有几季的问题争辩了半天。

这时，孔子过来了。那人也问孔子：“一年有几季？”

孔子竟肯定地回答：“先生您说得对，一年有三季。”

于是，那人便满意地扬长而去。

孔子的学生很不解：“一年明明有四季，老师为什么谎称三季呢？”

孔子笑着说：“你没看到那个人通体的绿色吗？他的蚱蜢变的人。蚱蜢春天生，秋天死，根本没经历过四季。你和他争辩四季的问题，不是浪费时间吗？”

听完这个故事，你是不是和很多人一样，被孔子的智慧折服了？从此以后，避免了很多无谓的争论，过上了超凡脱俗的人生？

停！是不是有什么地方不对劲？

创新思维：从孔子一年分几季看你的思维分几层

很多人听了这个故事，的确获得了这种效果。但是，总有一些爱思考的人，会再多一层思考：

如果季节可以分段，那么，思维可以分层吗？

面对“三季人“这样一个充满哲理的故事，他们最终的思考结论真的都是一样的吗？

第1层：现实主义

不支持讨论

为什么要讨论这个＂无用＂的问题？跟我的生活有什么关系？

第2层：理想主义

支持孔子学生

四季就是四季，坚持真理，绝不苟同。

第3层：自由主义

支持“三季人”

到底分几季，孔子弟子说了不算，孔子说了不算，自己说了才算，我的主义我定义。

第4层：和平主义

支持孔子

对错没有标准，各有各的角度和合理性，尊重不同世界观和价值观。

第5层：考证主义

不支持故事编撰者

因为孔子时代一年分两季：春秋。有兴趣的朋友可以自己去考证。

第6层：科学主义

季节划分是主观模型

季节是一种人为主观划分模型，天气的过渡是连续的，不存在断裂和飞跃。就像人们一般把颜色划分为七色，但其实光谱是连续的。这种简化划分，是人类基于求存本能节约大脑能耗的一种适应机制。

第7层：创新主义

季节划分还有更多可能

一年的季节划分除了四季模式，还有其他可能。过去是两季，现在是四季，未来随着气候复杂性的演进，有可能五季或六季的分类法，更有利于指导相关实践。

第8层

第9层

第10层

……

思考无止境

创新无止境

你在哪一层？

多元思维才是真正的创新思维！