羊毛出在狗身上，让猪买单！（数据时代的孵化项目）

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于旭东，

75后，

水利水电学校→公务员→营业员→

北大方正→海尔集团→创业→孵化、投资

而我们听课的，

无论年纪，

基本上都是一个履历：

大学→中职学校教师。

面对创新创业教育，

仅凭教师的履历，

就不知道什么样的才是真实的创新创业。

而今天颠覆认知的就是，

我们所谓的那一点点知识，

根本无法支持真正的创新创业。

那我们能做的是什么？

更开放的让学生去探索，

给学生更多的视野，

链接更广泛的资源。

我们需要更清楚地知道自己的不足，

不给予学生所谓的答案，

和学生一起寻找外部资源。

一个儿童牙刷，

从孩子不好好刷牙开始，

购买一个牙刷厂，

给牙刷加上智能，

结合刷牙的游戏，

采集刷牙的数据，

呈现牙齿养护建议，

链接牙科诊所，

提供3D打印牙齿服务。

一个跑步机，

多数闲置在家的角落，

搬到公共区域，

造个小亭子，

共享跑步机。

一群优质的花猪，

养猪的农民收入不高，

如何破解？

运用区块链技术，

把“猪”开发出“比特币”，

你可以购买“金猪”，

可以兑换成猪肉，

也可以相互进行交易，

硬生生把猪肉变成了金猪肉。

马桶，

一个低频消费的物件，

确实生活中高频使用的物件。

给它加上排泄物的检测器，

监控健康数据，

立马成了一个高大上的健康设备。

一个农场，

无论售卖或采摘，

都在传统经营。

通过提供免费的宠物鸟蛋开始，

开始提供蛋孵化器，

后续养鸟的相关产品，

即使鸟挂了，

也给你提供标本服务，

再送你2颗蛋。

从没有刚需，

编程循环经济。

家里的车，

停着不开，

也要交保险费，

按日交保险费，

什么时候开就交商业保险，

按日结算。

互联网时代，

原有的模式，

看似壁垒很高，

但是打破起来也没那么难。

听了这一课，

颠覆认知的过程，

有颠覆就有成长！