教育，要与时俱进！（《教育，不是那么简单》之家庭篇1）
家庭教育要与时俱进，其实说到底，就是作为家长要转变教育的思想观念！
在家庭教育中，基本上大多数的家庭都涉及到三代人：爷爷奶奶、爸爸妈妈和孩子，实施教育的是长辈，接受教育的是孩子。所以要转变教育思想观念的就是爷爷奶奶和爸爸妈妈。
可以说，爷爷奶奶、爸爸妈妈和孩子，这三代人的思想观念都是完全不同的，有的也许进步了，但是也有的可能退化了。进步了的，是跟上了时代的脚步，是赶上了时代的潮流。而退化了的，并不是真正地退化了，可能只是停留在原来的基础之上，显得比较僵化和呆板，显得比较迷信和封建。
对于孩子来说，接受教育，是一种必须，也是一种天经地仪。孩子就象一张白纸，所以在教育的学术界里，有一种教育说法叫做“白纸论”。
对于一张白纸来说，始终是要涂涂写写、临摹描绘的。不可能说一张白纸永远就是一张白纸，那样的人生还有什么意义？但是究竟要如何涂写描绘，却是一个大大的学问！
有的白纸被描绘得五彩纷呈、绚丽多姿；有的白纸却被描绘得一塌糊涂、惨不忍睹。白纸首先是纯净洁白的，没有天生就是五彩纷呈、绚丽多姿，也没有天生就是一塌糊涂、惨不忍睹。所以在三字经里面的第一句话就是：人之初，性本善！
书写白纸的人最终还是“自己”，而且还得靠“自己”书写一生！
可是在家庭教育中，有许许多多的家庭总是想着要“包办代替”，包括一个小孩子的成长和学习！
我认为这是一个教育的误区，也是一种不正确的教育理念。
成长！
学习！
只能靠小孩——自己！
做爸爸、妈妈的，无论是身居要职，还是顶级富豪，都没有办法去代替小孩的成长和学习！你只能是起个引导、扶持和帮助的作用，你只能是为孩子的成长和学习提供一个安全、舒适的环境，提供一个宽阔、有用的平台，仅此而已！
随着时代的变迁，国家的发展，社会的进步，每一代人的经历都有所不同，从而也就影响着每一代人的思想观念。
上一代人的思想观念，在不知不觉之中，在潜移默化之中，影响着下一代人的思想观念，甚至还有可能左右下一代人的思想和行动，从而就有可能影响到下一代人的人生成长。
特别是在经济还不算发达的农村，这种思想观念不知不觉、潜移默化地影响尤为普遍，如果不进行转变，这对现在孩子的教育是不利的，不但不利，而且消极有害。
象什么“人啊，要守得住穷！”象什么“富贵本是天注定，半点由命不由人！”象什么“家门富不富、出不出人才，是祖坟埋得好不好，风水好不好的问题！”这些陈旧迂腐的观念，也在不知不觉之中阻碍了家庭教育，影响着现在小孩的成长。
现在还有一种“读书无用论”的观念，也在慢慢抬头，如果不及时转变，将会使农村的学龄儿童流失更加严重。从做生意的角度来投资孩子的教育，从眼前的利益来看，“读书无用论”，本来就是有一点强词夺理，但是在现实生活中似乎又有一点正常！家长要转变这个观念：教育，不能以投资做生意的标准来衡量！
生活在现代社会的家庭，生活富裕了，要啥有啥了。哪怕是在偏远的农村，也没有以前那么困难了。
可是教育却不知该如何教育了！
这是许多许多的家长所面临的难题！
有许多家长总是喜欢回忆自己的过去，特别是童年——那个苦啊，那个难啊！
那是历史背景造成的，也没有人愿意去吃那个苦，没有人愿意去受那个难。现在的社会进步了，生活水平提高了，没有那个苦可以吃了，也没有什么难去受了，我们应该感谢上苍，我们应该感谢现在的社会，让我们以及我们的孩子生活在幸福的时代。不可能让现在的孩子去重复上一代人的苦，甚至去重复上几代人的苦吧。
家长的教育观念要转变，吃苦有吃苦的教育，不吃苦有不吃苦的教育。不可能说，因为没有吃过苦，而教育就没有教育的办法了。也不可能说，面对因为没有吃过苦的孩子，在教育上就束手无策。
孩子，永远是好孩子，永远没有不好的孩子，只是还有暂时没有教育好的孩子。如果孩子真的不好，那是家长的责任，那是老师的责任，那是社会的责任，孩子没——有——错——！
教育没有重复性，也不可能重新再来过，教育就是要紧跟时代的步伐，与时俱进！
有的家长，回忆起自己那时的童年，好象生活得无忧无虑，好象没有什么沉重的负担。那时的天是那么蓝，那时的水是那么清，那时的思想是那么单纯！
那时候也没有什么路，即或是有路，路面也不好，所以也很少有车，出门基本上都是靠“走”！
那时候也没有什么电话，更不用说手机，通话基本上都是靠“吼”！
那时候没有电视，没有电话，没有网络，能够认识几个大字的人都不是很多，思想怎么可能不纯洁？
纯洁是纯洁，但是落后啊！不说别的，就说吃和穿。吃二两肉，要凭肉票去购买；穿一件衣服，要凭布票去买布。
我记得在我很小的时候，我的一个表叔要结婚娶媳妇，借了我们家的两丈多布票。因为当时我们家很穷，就是有了布票，也没有钞票去买布。而表叔结婚娶媳妇，有钱，却没有布票，也是买不到布的。表叔借布票的时候说：“这些布票，可能要等到表侄结婚的时候才能还哦！”我妈说：“没有关系的，到了那个时候再说，反正我们现在也用不着！”
结果我还没有到结婚的时候，布票就已经没有了，布票已经被时代淘汰了。表叔的那两丈布票永远也不用还了。退一步说，就是现在我要表叔还我们家的布票，在这个世界上恐怕也找不到“布票”这个东西啊！
现在还有肉票吗？现在还有布票吗？没有了，以前还有很多票呢，象粮票、煤油票、酒票、肥皂票等等，现在什么乱七八糟的票统统都没有了，现在只有钞票。说起票的故事，现在的小孩子还以为你在讲天书呢，他们怎么可能去体会得到我们上一代人甚至上几代人的艰难困苦呢？
不要说上几代人，就是我们60后、70后的这一代人，读书也是特别简单，小学就只有两本书——语文和数学，到小学毕业都是这两本书。不象现在，就是一个学前班的书，都有五六本之多。小小年纪，就要背上沉重的小书包！
那时候的老师，也好象没有现在的老师“聪明能干”，很多的老师只是初中毕业，就来教小学，老师也没有什么大道理可讲，学不学得到，完全是学生的事。
老师很简单，学生很单纯，教育很平静。
可是现在不同了，社会变幻复杂，教育环境也不同以往，教育变得艰难起来。
说起几代人的思想观念，我这里有两个真实的小故事。
有一个小男孩李某某，四岁多一点，春季开始进入我的幼儿园。
刚开始几天，小男孩真的很凶啊。上车的时候，几个人抬着上车，手舞足蹈，拳打脚踢，我的车都差一点被他踢乱。
这时候，小男孩的爷爷就说：“不去就不去吧，算了！”
小男孩的爸爸对爷爷说：“你进屋去，你不要说话，小孩就是被你给宠坏了！”
小男孩看见爷爷进屋去了，估计没有人来“保护”了，在爸爸的权威之下，反抗就没有那么强烈了，终于上了车。
过了差不多半个月，小男孩终于习惯了。
但是随之而来的是，因为天气变化，南方的春雨季节，说冷就冷，而且冷得就象冬天，说热就热，而且热得就象夏天。空气也似乎掺杂着浓浓的水份。这样的鬼天气，不要说小孩子顶不住，就是有一些大人也顶不住，感冒是很正常的事。
小男孩感冒了。
这时候全家老少都紧张了！
爷爷坚决不让小男孩来幼儿园了。
爸爸看到小男孩不舒服，心里也很痛，就只好同意让小男孩留在家里。那就休息几天吧！
小男孩去医院打了两天点滴以后，情况已经有所好转。
按理说，既然感冒已经好了，没有什么身体不适的情况，这时候就应该送小男孩来幼儿园了。
可是小男孩的爷爷还是有所顾虑，认为小男孩还没有完全好彻底，还需要休息几天再说，又加上小男孩的爸爸那几天刚好不在家，所以小男孩就在家休息了。
等到爸爸回家以后，看到小男孩已经完全好了，问我为什么不去接小男孩来幼儿园。
爷爷说：“去什么去，都还没有完全好彻底呢！”
小孩子感冒是比较正常的事，吃药、打点滴，情况有所好转以后，就应该继续上学。如果感冒了，就不上学了，那么一个春天都不用上学了。不仅仅是春天才感冒，就是一年四季都会有感冒，都是很正常的事，那怎么办？
有一首好听的童谣：春天不是读书天，夏日炎炎好睡眠，秋有蚊虫冬又冷，收拾书包好过年！
一年四季还有读书的大好时光吗？
还有一个小男孩张某某，五岁左右，爸爸、妈妈都在外地打工，跟着爷爷、奶奶生活，是一个留守儿童。
爸爸、妈妈在开春的时候，考虑到下半年小男孩要去学校上学前班了，就打电话给我，想来我幼儿园适应一下学习的氛围和环境。
我就去家访，想接小男孩来幼儿园。
爷爷、奶奶不同意。
我记得那时候收费每个月才一百二十元，没有其它的任何收费。而且还是一个月才放两天假，隔一个星期天放一天假，也就是说那时候我们幼儿园的老师一个月只休息两天。
可是爷爷、奶奶还是认为太贵。
“一百二十元啊，我们三口人在家，一个月的伙食费都差不多了，我们三口人在家一个月的电费还不到五元钱呢。一百二十元，太贵了，能不能少一点呢？”
我说：“不能再少了，这已经是全国收费最低的了。再说了，账不能那么算，小孩子的教育是不能以金钱来衡量的。”
“你们幼儿园教一些什么东西？教读书、教写字么？”
“教啊，但是主要还是让小孩养成一个良好的生活习惯，你要说教什么东西的话，这么一点大的小孩，他又能学什么呢？在幼儿园里，主要还是以玩为主。”
“玩？还不如让小孩子在家里面玩，到你幼儿园去玩和在家里玩，又有什么区别，还要交那么多钱！”
“在家里玩和在幼儿园玩，还是有区别的，在家里玩，是无意识的，而且没有同伴分享和交流。在幼儿园玩，是有意识的，是老师精心组织的，而且至少还有同伴分享和交流。”
爷爷、奶奶的思想工作就是做不通，一个字，就是嫌“贵”，我们只好无功而返。
爸爸、妈妈又打电话给爷爷、奶奶，可是爷爷、奶奶就是不愿意送小男孩来幼儿园。爸爸、妈妈离家又远，终究无计可施，只好不送小男孩来幼儿园了。
上面两个真实的小故事中，爷爷、奶奶和爸爸、妈妈之间的思想观念是有差别的。
爷爷、奶奶认为，只要小孩吃得饱饭，睡得好觉，没有什么病，就可以了。他们那一代人就是这么长大的，而且他们的孩子，即小孩的爸爸也是这么养大的。而且现在的生活感觉也还不错！
爸爸、妈妈认为，小孩子应该接受教育，自己就是因为知识太少，打工拿不到高薪，而且赚钱也很困难。
爸爸、妈妈在外打工，也算是见了一些世面，接触了一些新生事物，思想观念也有所转变。
但是究竟转变了多少，究竟转变在哪里，由于文化知识的缺陷，恐怕连爸爸、妈妈自己也不知道。
现在生活很艰难，特别是没有多少文化的打工一族，每天为了生活而奔波劳累，每天考虑的第一件事就是：钱啊，钱！也难怪，生活中处处离不开钱，也少不了钱。不仅仅是自己要用钱，还有很多人、很多地方等着要用钱。上有老，要孝顺，要养老；下有小，要吃饭，要衣穿，要学习。做到这些都需要一个东西，那就是“钱”。不说家财万贯，不说富甲一方，但是至少也要能够解决温饱。
但是，生活再困难，对于孩子的教育不能耽搁啊！
如果不重视孩子的教育，那不是跟放羊的孩子一样了吗？
好象有一个记者，问一个放羊的孩子：你放羊干什么？
卖钱！
卖了钱干什么？
娶媳妇！
娶了媳妇干什么？
生娃娃！
生了娃娃干什么？
放羊！
这是不是一种恶性的不良循环呢？
各位家长，值得深思啊！
