《小说课》 - 草稿

《小说课》，书的作者是台湾知名作家、编剧——许荣哲。

书的封面上写：“3分钟讲一个好故事，你也能做到”。那该怎样做到呢？

在书中，作者分享了一个他的老师传授给他的“讲故事的公式”。（作者的老师，是一个三十多年经验的资深编剧）。他说拥有这个公式，你就能在短短几分钟内讲出一个完整的好故事。

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这个公式，就是让大家在讲故事前，问自己七个问题：

问题一：主人公的“目标”是什么？

问题二：他的“阻碍”是什么？

问题三：他如何“努力”？

问题四：“结果”如何？（通常是不好的结果。）

问题五：如果结果不理想，代表努力无效，那么，有超越努力的“意外”可以改变这一切吗？

问题六：意外发生，情节如何“转弯”？

问题七：最后的“结局”是什么？

作者把这个公式，简化成了十四字的“讲故事绝学”：目标—阻碍—努力—结果—意外—转弯—结局。

比如，我们想和人分享一个朋友相亲的故事，假设这个朋友叫“小明”。

小明想找人结婚。（目标）

但他没钱买房（阻碍）

他一直相亲找那些不要房子的姑娘（努力）

结果相亲一直失败。（结果）

有一次相亲他竟然遇到了不要房的女孩，而且还有房子（意外）

但最终发现这个女孩要求他入赘（转弯）

所以，最终小明决定………（结局）

这时你是不是很想知道，小明最后的决定？

这本是一个很多人讲起来啰嗦没重点又无聊的事，因为套用了公式，瞬间变成了一个完整的故事。

但这样还不够，因为这个故事还不够打动人，所以还有升级的办法，就是把其中的“目标”改成“梦想”，“阻碍”改成“原罪”。

比如一个人的目标是奥运会游泳冠军，这就是梦想；一个人的阻碍是先天没有手和脚，这就是原罪。这个时候故事就是打动人的。