奇妙的研学之旅--辨认方位
奇妙的研学之旅--辨认方位
传说，我国古代有一位著名的理学家朱熹，某日上街巧遇挚友盛渔如，朱见盛手中提着菜篮子，便随口问道：“您干啥去呀？”盛答道：“买东西。”
朱又戏问：“您咋不说买南北呢？”盛乃根据“五行学说”中“金、木、水、火、土”与“东、西、南、北、中”相配伍的道理，解释说：“东方属木，西方属金，木与金在菜篮子都装得下；而南方属火，北方属水，火与水在菜篮子是装不得的。”从此以后，人们便只说买东西，而无人说买南北。
这是古人对于东西南北的一个小故事，很有趣吧？
我们综合四组的研学主题就和方向有关。
孩子马上上二年级，活动的范围不再像小时候围着家转，如果去一个陌生的地方如何辨认方向？不小心和家人走散，如何快速联系到家人？经过几番讨论，我们在四个研学活动中，最终选择了“辨认方向”这个主题。
接下来就跟随我们一起看看我们是怎么学习辨别方向的吧！
一场圆满的活动离不开周密的计划和安排。在研学活动之前，组长马健豪妈妈做了周密的安排:
彭子洲妈妈负责讲解如何在陌生地方辨认方向；
我（秦梓珊妈妈）负责在活动后写内容；
邱千桐妈妈、亓云熙妈妈、潘岳杨妈妈负责维持秩序、拍照；
马健豪妈妈、宋晨睿妈妈负责拿地图和指南针。
8月17日下午5点，家长、同学准时在学校门口集合。
匆/匆/那/年/我/们/不/说/再/见
几天的台风过去，今天的阳光格外明媚，虽然已到下午，但骄阳似火，就像我们研学的心情一样。
一个暑假没见，同学们见面格外亲切，叽叽喳喳像小鸟一样聊个不停，家长们也互相寒暄着。
聊归聊，还是要先把工作完成。研学正式开始啦！
首先彭子洲妈妈带着同学们认识了太阳升起和降落的方向。俗语说“东升西落”，简单四个字就高度概括了太阳的运行规律，精炼的语言让孩子们也容易记忆。
匆/匆/那/年/我/们/不/说/再/见
想必孩子在平时的生活中，或多或少的听家长说过“东升西落”，孩子们在研学活动听了彭子洲妈妈的讲解，对太阳的运行方向有了更加清晰的了解和认知。
学完基础的东升西落，彭子洲妈妈又带着同学们站在校园中间，说出学校四个方向的建筑物。
利用孩子们熟悉的事物去学习陌生的知识，“以熟带生”的学习方式效果最好！
看！孩子们一个个兴趣高涨，利用刚刚学习到的方位知识，讨论起这个方位有什么，那个方位有什么。在小组讨论中，同学们对方位的理解更直观、形象了。
学会看地图可是一项必不可少的技能。尤其是暑假出去旅游的时候，地图可是会派上大用场。所以接下来，彭子洲妈妈又带领这同学们学着在地图上认方位。“上北下南。左西右东”，还让同学们面向北面，说出自己前后左右是哪个方向。
生活
高尚的生活是受爱激励并由知识导引的。
家长们帮着拉开地图，有的同学是第一次见这么大的地图，有的同学说“百度地图”。是啊，现在什么都是电子化，地图也不例外。但还是有一张纸质的地图更让人有安全感，您说是吧？
在说方位的环节，有的同学理解的快，马上就能说对。有的同学虽然说得还不太准确，但这也是学习的一个必然过程嘛！从陌生到熟悉，从熟悉到应用，用发展的眼光的看待孩子成长，做不焦虑家长！
彭子洲妈妈还让同学们站成3对，让每个同学分别说一说自己四个方向都是哪位同学。这下说对的同学越来越多，看得出大家越来越熟练了，相信真正到了课堂上讲到方向这一课时，孩子们会理解、接收、消化得更快。
时间过得真快，马上就来到最后一个环节：用指南针观察箭头指向，初步了解字母E W S N分别对应哪个方位。
指南针真神奇！
老祖宗真有智慧
什么是指南针呢？我从百度上进行了搜索：
指南针，古代叫司南，是中国四大发明之一。主要组成部分是一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，磁针的北极指向北磁极，利用这一性能可以辨别方向。
司南
同学们蹲在地上，认真地观察指南针箭头的指向，不时地小声讨论着，为了能看得更清楚，有的同学站得高高的，是啊，站得高才能看得远嘛！还不时的提出问题：为什么指南针的方向一直指向南边呢？为什么不指北边？
这真是个好问题！彭子洲妈妈也做了细致地回答：“这是因为地球具有磁场。地球是一个大磁体。地球的两个极分别在接近地理南极和地理北极。”
在活动期间，家长们纷纷录像、拍照，把这一珍贵时刻用影像的方式记录下来，无记录不生活，用记录抵抗遗忘。
时间过得真快，一转眼6点30了，活动也临近尾声了。最后彭子洲妈妈又带着同学们回顾了今天学到的方位知识，鼓励同学们学以致用，同学们用响亮的声音回应着老师。
研学结束后，家长们带着孩子又开展了社区卫生服务活动。同学们劳动积极性特别高。看到烟头、塑料袋等杂物都放在垃圾袋里，为保护环境尽了一份自己的力量！
art & music
感谢各位家长、同学们的积极参与，活动取得圆满成功，同学们带着满满的知识满载而归！孩子们好像又长大了一点，家长们也纷纷说“像这样的研学活动应该多举行几次！寓教于乐、共同学习效率最高！我们家长有些知识也不全面，跟着孩子参加研学，自己收获也很大！”
说得真好！让我们一起“遇见孩子，遇见最好的自己”！亲爱的同学们老师们，开学见啦！
活动随想
研学归来，秦梓珊回来叽叽喳喳地讲着今天的所学，我眯着眼睛躺在沙发上欣赏她的“演说”，一天下来工作的疲惫一扫而光。
白天水泥路似乎能冒火，而傍晚燥热已经没有了。路灯下是绿化带，里面的黄杨舒展着小小的叶子，看着就觉得幸福。
听说转发文章会给你带来好运
