我的宝藏女孩（一）
十八年前，已满二十六岁的我开始渴盼孕育一个孩子，来充实自己作为女性的生命。于是，诸多努力之后，她终于天使般降临到我们这个尚不牢固的家里。
孕育她其实很不容易。调理身体很痛苦，明确怀上她后才停掉药，这让我后来的孕期一直很忐忑。孕吐严重，直到六个月；前置胎盘带来的各种不适症状让前半个孕程辛苦而煎熬。不过后半程，我休假在家状态转好，憧憬着她的到来，甚至于亲自动手将单位配置的临时周转房墙面刷白以表欢迎。一不小心提前发动，住进医院却又迟迟生不出来，于是，在感受了两天两夜刻骨铭心的阵痛后，我无比清醒地选择借助手术让她在露似珍珠月似弓的初三夜直接降临。
真好！她健健康康，谢天谢地！她是爸妈千求万盼得来的第一个孩子，是姥姥姥爷第一个孙辈，是全家的期盼的宝贝。
养育她不容易也容易。作为照书养的大宝，她也依书长。出生时头发好，却没有眉毛，然后分别长两行再合为一道漂亮的眉；变黄又变白；二十多天会笑，一百来天脖子立起来；六个月患了幼儿急诊，高烧了三天三夜；七个月会坐，八个月那天早上我醒来不见身边有她，吓得一哆嗦，然后发现她爬到了床尾；然后会爬的她不断的从床上摔下来，每一次都让人心惊胆战；她小时候“不系肚”，皮肤又不习惯纸尿裤，一天到晚洗刷不停，这让年轻的我也苦不堪言；会走之后日子过得快了起来，但她肠胃弱经常发烧生病还是会折磨我不轻……好在磕磕绊绊地，没有大病大灾，她很快就平安的长大了。说容易就在这，她长得好快！仿佛一下就长大了，那些曾经的辛苦、磕绊和焦虑似乎不存在，只剩下一些回味中的趣事。
上小学时，她对朋友们说，“我是我妈唯一养活的生物”，这应该不仅仅是吐槽我不答应给她养小狗小猫，也不仅仅是因为我养不好任何花草，大概是想真实的表达她的成长环境、我的粗放式的抚养方式。她出生时，我尚不能在工作上有底气，她成长期，我始终没法给她充足的陪伴。比如，因为有早班我几乎不能送她上学，因为晚上上班，我也基本上没有辅导过作业，因为周末也要上班，所以我没法在她上辅导班时全程陪同，甚至于每次参加活动彩排和演出我都只能将她委托给别的家长，还有就是经常缺席她的家长会⋯⋯因为重心在工作上，心里装着别人家的孩子，对她偷的懒简直数不胜数。现在想想，这些后来可不就成为了一个个拍向我自己的巴掌么？
她很小的时候，性子慢腾腾的。和小朋友玩，从不争强斗胜，挨打了不还手还会闭上眼睛等着；她总是远远地跟在队伍后面，无论是玩耍还是放学排队；她从不像别的小孩一样活泼地爱表现，几乎从不踊跃参与集体活动。总之，这个慢性子让急性子的我当时很是焦虑，如今学习家庭教育，才明白不断被催促也是她慢的原因之一。
她很小的时候，语言表达力较同龄孩子强。模仿造句能力强，会用关联词表达复杂的逻辑和情感，我注意到了这一点，也有朋友跟我点明过，可惜的是，我当时无知无觉，也没有能力去帮她挖掘和培养这一个优点。当然，在没有帮她挖掘潜能支持梦想这一点上，我一直很“擅长”。比如，她小学五六年级时因为舞蹈跳得好，想去考北京的舞蹈学校，就被我给无情的拒绝了，原因是我既不愿意放弃工作去陪读也不愿太早放她离开我独自打拼。比如，她小学时的梦想是当演员，甚至做童星，自己不断的模仿练习，练形体练器乐，做一切能做的准备，可我从来没有表达过支持，直至高中时她的这一梦想自然泯灭。
她从很小的时候，四五岁吧，就开始“厌世”。幼儿园时期经常找各种理由不想上学，然后在家里还会发呆。有一次我问小小的她发什么呆，她说：“好无聊呀！”“活着真没意思！”可把我吓得不行！有时教训她，她会说：“你打死我算了，反正我也不想活着！”还有几次埋怨我：“谁让你把我生下来的？！我根本不想来！”“我不想受这些苦了！”每每遇到她这样悲观厌世情绪，我都会肝胆欲裂，难道我养了个讨债的孩子吗？可惜的是那时我意识不到自己的养育方式有问题，既没有探因也没有想办法解决。好在时间帮我解决了这个问题，在看了不少美景、接触到不少美食后，她十岁之后，对俗世中的美好的期待和热爱终于战胜了以前的厌世情绪。
她的成长自有节奏。慢腾腾的她慢慢地走着自己的路。小学一二年级时成绩一般般，学习习惯不太好，还曾因为成绩和作业脏乱被请过家长，但是那个时候焦躁不安的我没耐心没办法平和地帮助她，嫌她学习时爱讲话又不听话，索性就放手，不再陪着她学习。就这样，她自己摸摸索索，全靠自己，也靠着语文老师的肯定和夸赞，成绩在四五年级的时候赶了上来，能在班里名列前茅，人也越来越自信了。然后她的慢性子好像也消失了，随着青春期的到来，急躁激烈的情绪将行动也带着快起来，原来她并不是天生慢性子的。
她十岁时，弟弟出生了。这下她本来有的稀薄的陪伴又少了不少，一下子就觉得安全感不足了。所以她反复要求“你要最爱我！”，一再声讨“再也找不回原来的妈妈了！”她开始不断大声表达“我要⋯我想⋯”各种我认为不合理的要求，这完全不同于原来那个憨憨的她，于是我认为她的叛逆期到了。于是她的初一初二时期自我意识觉醒和所有激烈的表达都被我视为叛逆，我的应对是避其锋芒。这还是一贯的不探因不从根本上化解。解决问题的一直都是万能的时间。初三时她终于不再激越的表达情绪，安静下来，重新拾起小时候的体贴善良，更懂事了。我记得有一个阶段，她的口头禅是“真好！”，遇不顺的事也不急不躁，心平气和地吐槽并调整自己的情绪，一下子就拥有了大女孩温婉豁达的气质，让我无比的欣慰和感动。
初中三年她过得不好不坏。学习成绩不好不坏，不属于选拔进小班的“优秀生”，但也能凭成绩考进高中。已经尝到当优秀生滋味的她应该会很失落与苦恼吧？人际关系不好不坏，有好朋友带来的快乐，也经常会因受到坏同学的欺负而流泪。大概最大的困扰还是来自我的批评吧？我因为控制不好自己的情绪更无法给到她应有的支持和帮助。总之，面对身体上和心理上的急速成长，她又是自己扛过了这个时期：抵制住身边同学走向堕落的思想和行为侵蚀，抵制住来自家长和学校各方的压力，保持自己不好不坏的成绩，不够努力却也决不放弃。现在回想，就光这一点，我就该庆幸：她有多么坚强而优秀的品质！明是非，能承压，懂坚持。
高中三年她过得很辛苦。因为人际关系，因为成绩，更因为我太紧绷太用力。高一时，怕她因为教师子女的身份被孤立，不断提点，结果是她果然遭到霸凌；怕她因成绩不及他人压力大给她调班，结果是各种因素导致更糟。她需要我的指引和帮助，可我不断使出昏招。先是让她学她明显学得吃力的理科，然后又调班，后来又在留不留级上徘徊，而做出的决定又全然不靠理性。她的成绩一度落到年级后两百名。怎么办？我其实一点信心也没有。高二上学期她努力让班里同学接纳她，证明她被霸凌不是她的错，并将成绩提升到前一千；高二下学期果断转班，然后再将成绩稳在前八百，学习与人际关系渐入佳境。高三一年要挑战前五百，因为肯用功的同学一下增多了，这个目标变得异常艰难。压力和难过时常呼啸而来，难得是她从未放弃过，哭过之后继续努力。这一路走来，我由之前的焦躁慢慢平和，给我力量的正是她的任何时候都不放弃的坚定。果然，这是她的高中，是她自己的战斗，我这样的家长只能称为猪队友。能平静地接下猪队友发出的一张张烂牌，向好的方向转化，她可真是智慧有能耐的小仙女！
我的宝藏女孩就这样长成了。
