复盘｜2021年9月第1-2周（9.1-9.12）效率优先！

本周关键词：效率，忙碌，珍惜时间，感恩拥有

一、本周做了哪些事儿：

1.关于育儿：

经过了两个多月的暑假，孩子们终于如期开学了。虽然这学期有了新的要求，不过儿子还是很快适应了，而且这周他写的语文作业还被老师当作样本发到了班级家长群里。自从上了硬笔书法课之后，他的确进步很大，这让我也非常开心，说明我们的努力没有白费呀！

钢琴考完五级之后，如我所愿，先不练考级的曲目了，而是着重培养孩子的兴趣。从这周开始弹一些名曲，第一首是《梦中的婚礼》，这首曲子好听但是并不难，非常适合儿子练习，而且正好可以作为送给老哥的新婚礼物！

另外，进入三年级之后，我要把培训儿子写作文提上议事日程了，因为儿子在遣词造句方面确实不太行，阅读理解方面的总结归纳能力也不太行，这些都是语文学科的难点，要从现在起训练和积累，包括报阅读课程也是为了让他增加对于文字的理解和驾驭能力。我觉得自己现阶段还是可以辅导得了他。

最近孩子得到了来自学校老师，书法课老师，阅读课老师的表扬。我觉得儿子并不是一个个性特别强，主意特别正那种。他也没有特别喜欢，或是特别讨厌的那种。所以家长的引导还是很重要的，至少我现在让孩子去学习的：钢琴，书法，阅读这三个，都是对他未来的长远意义的，所以我还是坚信我的选择。

当然啦想要给孩子报这些课，还是要自己多挣钱呀。

2.关于工作：

工作又进入了一个十分忙碌却也十分高效的阶段，每天写在TO DO LIST上的事项被自己一项一项划掉，然后这一天也就过去了，除了午休几乎是没有什么休息时间，像陀螺一样不停地转，不停的工作，我自己都能感觉到那种大脑时刻处于紧张和疲惫状态。所以下班之后就想放松，什么都不想去想。

与此同时，我也真的体会到了，越忙碌效率越高的意义。或者我是一个闲不住的人，比起轻闲得没事做，我更喜欢“有事儿做”的状态，不然我会感觉到很空虚。

这段时间完成了两个大项目，然后紧接着又接了两个项目，还有很多运营的事宜，以及悬而未决的事宜，都要去盯着。现在手里的项目都不是一个了，而是至少两个，从什么时候开始的呢？

随着同事就要休产假，一大波忙碌预警就要来了！

3.关于学习生活：

最近没有做什么具体的学习计划，因为工作实在是太忙了，回到动家本来已经什么都不想干 了，还要辅导孩子的学习，帮助他积累作文素材，和他一起分析阅读内容，激发他主动思考意识。

所以我是真的不能做计划，只能是根据我每天剩余的精力和时间去安排学习的内容，我甚至都想停了在简书的日更，当然最后我还是说服自己要坚持下去。

不过，我还是做了一点点事情的。

这段时间读完了《还是要相信》《你为什么会受骗》，写了3篇文章。其实本来还想写更多书评的，不过还没有构思好。

上周看的是一些不太烧脑的书，因为想让自己随性一些，不想有太大的压力。本周在读的是李笑来老师的《把时间当作朋友》和樊登的《读懂一本书》。

因为公公从9月7日住院了，所以家里终于又回到了之前的平静，我是一个很喜欢安静环境的人，毕竟他们9月中秋节时还是要回家的，所以我对于这难得的清净是非常珍惜的，我计划本周再写几篇文章吧，毕竟写作是一个需要环境支持的事情。

二、本周成效如何？

1.成功日记：

如期完成了所有的投标，而且我自己也很有信心，有一些还是有希望中标的。我开始相信，如果努力工作，我也是可以获得我想要的东西的。

儿子的语文作业被当作样本展示在家长群里，让我很骄傲；这周开家长会，我也得到一个小奖状，是因为老师留给家长的作业，我写得好，哈哈！

2.失败日记 ：

手帐几乎被我放弃了，如何把它捡回来呢？ 

早上的时间没有利用好，其实这段时间可以被我好好利用，重要的是提前做好计划。

玩游戏，看电视剧，购物的时间有点多，不知道是不是因为工作太忙，想解压。

三、下周计划及如何改进？

我觉得还是要给自己订一个计划的，可以以一周为单位。毕竟每天能完成的量要根据当天的工作强度则订吧，有个计划还有实现的可能。

另外，关于副业，我现在越来越确定自己的目标是与读书相关的，想把小红书重新再做起来，因为我研究了一些读书博主，其实并不需要很复杂，这给我减轻了不少的压力。

还有呢，就是生病的公公住在我家，这段时间还是尽量给他好的照顾吧。

四、本周收获及新知：

这周看了《把时间当作朋友》，很好看，正在整理思维导图和总结，有时间会分享出来。